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Revista de Psicodidáctica
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Articles in press

"Articles in press" son artículos aceptados y revisados pero que aún no han sido asignados a un volumen/número. Pueden ser citados usando el DOI - Saber más

Temas controvertidos y apps para el desarrollo de la competencia social y cívica. Análisis de la efectividad del Proyecto 1936 en la formación inicial docente
Iratxe Gillate, Janire Castrillo, Ursula Luna, Alex Ibañez-Etxeberria
10.1016/j.psicod.2022.10.002
Open access
Disponible online el 19 de Noviembre de 2022
Bienestar, afectos y desgaste laboral de los profesores durante la pandemia en Chile
Jorge J. Varela, Paulina Guzmán, Xavier Oriol, Francisca Romo, Rafael Miranda
10.1016/j.psicod.2022.07.002
Disponible online el 15 de Noviembre de 2022
Asociación entre el bullying, la ansiedad y la depresión en la infancia y la adolescencia: el efecto mediador de la autoestima
Nekane Balluerka, Jone Aliri, Olatz Goñi-Balentziaga, Arantxa Gorostiaga
10.1016/j.psicod.2022.10.001
Open access
Disponible online el 9 de Noviembre de 2022
Estudio longitudinal sobre procesamiento de magnitudes simbólicas y no-simbólicas y su relación con la competencia matemática
Estívaliz Aragón, M. Carmen Canto-López, Manuel Aguilar, Inmaculada Menacho, José I. Navarro
10.1016/j.psicod.2022.07.003
Open access
Disponible online el 2 de Noviembre de 2022
Adquisición de segundas lenguas en contextos de inmersión lingüística. Un modelo estructural acerca del rol de la inteligencia y las actitudes lingüísticas
Fernando Senar, Elisabet Serrat, Ángel Huguet, Judit Janés
10.1016/j.psicod.2022.08.001
Disponible online el 2 de Octubre de 2022
Perfiles docentes basados en su sintomatología de burnout: diferencias entre etapas educativas y relación con el funcionamiento psicológico adaptativo
Carlos Freire, María del Mar Ferradás, Alba García-Bértoa, José Carlos Núñez, Antonio Valle
10.1016/j.psicod.2022.07.001
Disponible online el 12 de Agosto de 2022
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