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Revista de Psicodidáctica

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Original
Efectos de un programa de formación del profesorado en la motivación y satisfacción de los estudiantes de historia en enseñanza secundaria
Effects of a teacher training program on the motivation and satisfaction of History secondary students
Cosme J. Gómez Carrascoa, Jairo Rodríguez-Medinab,
Autor para correspondencia
jairo.rodriguez.medina@uva.es

Autor para correspondencia.
, Pedro Miralles Martíneza, Víctor Benito Arias Gonzálezc
a Universidad de Murcia, Murcia, España
b Universidad de Valladolid, Valladolid, España
c Universidad de Salamanca, Salamanca, España
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Información del artículo
ISSN: 11361034
Idioma original: Español plumx
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2026 6 7 0 7
2026 5 47 0 47
2026 4 39 0 39
2026 3 69 0 69
2026 2 72 0 72
2026 1 53 0 53
2025 12 43 0 43
2023 3 1 0 1
2022 10 1 0 1
2022 6 1 0 1
2021 3 2 2 4
2020 1 2 4 6
2020 10 0 2 2
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