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Revista de Psicodidáctica La influencia de la plataforma educativa Rain Classroom en la inteligencia emoci...
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La influencia de la plataforma educativa Rain Classroom en la inteligencia emocional, la creatividad, la independencia académica y la concentración del alumnado chino: un estudio empírico
The influence of the educational platform Rain Classroom on emotional intelligence, creativity, academic independence, and concentration of Chinese students: An empirical study
Weiwei Jiang
Autor para correspondencia
weiweijiang2@onmail.com

Autor para correspondencia.
Escuela de Educación para el Emprendimiento, Universidad de Finanzas de Guangdong, Guangzhou, China
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Información del artículo
ISSN: 11361034
Idioma original: Español
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