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Revista de Psicodidáctica Estructura psicológica del bienestar docente: justificación de un modelo situa...
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Original
Estructura psicológica del bienestar docente: justificación de un modelo situado
Psychological structure of teacher well-being: Justification of a situated model
Juan Romeo Dávila Ramíreza,
Autor para correspondencia
jdavilar@academicos.uta.cl

Autor para correspondencia.
, Juan Antonio Huertas Martínezb, Francisco Antonio Leal Sotoc
a Universidad de Tarapacá, Chile. Universidad Autónoma de Madrid, España
b Universidad Autónoma de Madrid, España
c Universidad de Tarapacá, Chile. Centro de Investigación para la Educación Inclusiva, Chile
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Información del artículo
ISSN: 11361034
Idioma original: Español
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año/Mes Html Pdf Total
2024 6 1 2 3
2024 5 4 1 5
2024 4 3 0 3
2024 3 2 2 4
2024 2 1 0 1
2023 12 5 8 13

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