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Información de la revista
Número
Vol. 20. Núm. 5.Páginas 265-330 (Septiembre - Octubre 2019)
Editorial
Papel docente de la Medicina Interna (I)
Ramon Pujol Farriols
Educación Médica. 2019;20:265-6
Open access
Originales
Sentimientos del estudiante de medicina al abordar la muerte con cine, música y casos reales
Ismael Ramírez-Villaseñor
Educación Médica. 2019;20:267-71
Open access
Autoeficacia en reanimación cardiopulmonar (RCP) básica y avanzada: diseño y validación de una escala
Susana Navalpotro Pascual, Ángeles Blanco-Blanco, Juan Carlos Torre Puente
Educación Médica. 2019;20:272-9
Open access
Introducción al uso de imágenes digitales en formato web en el aprendizaje de la histología humana
Pedro L. Castro Alonso
Educación Médica. 2019;20:280-3
Open access
Factores facilitadores y obstaculizadores para la investigación de enfermeras clínicas en Santiago de Chile
Gloria López Hermann, Mabel Araya Novoa, Alicia Infante Peñafiel, Ingrid Demandes Wolf
Educación Médica. 2019;20:284-9
Open access
La encuesta retrospectiva en contraposición con la opinión puntual: ¿cuál es la mejor forma de obtener feedback de nuestros residentes al valorar la actividad en urgencias?
Carlos Guillen Astete, Iria Miguens Blanco, Maria Ortigosa Arrabal, Lubna Dani, Jorge Short Apellaniz, Laura Lopez-Tappero Irazabal, Guido Rodriguez de Lema Tapetado, Maria Celia Ferro Miguel, ... Roberto Penedo Alonso
Educación Médica. 2019;20:290-4
Open access
The usefulness of TV medical dramas for teaching clinical pharmacology: A content analysis of House, M.D.
Josep-Eladi Baños, María Isabel Lucena, Magí Farré
Educación Médica. 2019;20:295-303
Open access
Aula de educación médica
El ambiente educativo en los contextos de formación médica
José Vicente Lafuente Sanchez
Educación Médica. 2019;20:304-8
Open access
Revisión
Competencias adquiridas con simuladores en programas de entrenamiento en cirugía laparoscópica ginecológica: una revisión de revisiones
Anderson Pérez-Muñoz, Mallerly Garzón-Martínez, Ana Isabel Pineda-Gómez, Ángel David Miranda-Cruz, Licet Villamizar-Gómez
Educación Médica. 2019;20:309-24
Open access
Artículo especial
La mujer en la medicina del siglo xxi
Carmina Flores-Domínguez, Diego Meraz Avila, Denise Niza Benardete Harari
Educación Médica. 2019;20:325-8
Open access
Carta al director
Bishop dies and donates his body to science
Rosagemma Ciliberti, Francesco Ventura, Marta Licata
Educación Médica. 2019;20:329
Open access
Publique en
Educación Médica
Contenido especial sobre COVID-19
- Experiencia del estudiantado de 2.° grado de Enfermería durante la realización de una evaluación clínica objetiva estructurada (ECOE)
- Bootcamps para el desarrollo de competencias clínicas en estudiantes de Medicina durante la pandemia por COVID-19
- Simulación clínica online para estudiantes de ciencias de la salud durante la pandemia de COVID-19
- Academic arena and survival: INSIGHTS on remote working and learning in higher education during the recurrence of COVID-19
Esta revista es órgano de expresión del Foro Iberoamericano de Educación Médica (FIAEM)