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Original
Efectividad del feedback dialógico en la adquisición de competencias clínicas: un estudio longitudinal
Effectiveness of dialogue-style feedback in acquiring clinical skills: A longitudinal study
Claudia Alejandra Bugueño Arayaa,b
a Departamento de Clínica, Universidad Católica del Norte, Coquimbo, Chile
b Red de Innovación e Investigación en Docencia para la Formación del Nutricionista (RIID), Chile
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Información del artículo
ISSN: 15751813
Idioma original: Español
Datos actualizados diariamente
año/Mes Html Pdf Total
2025 12 15 16 31
2025 11 57 52 109
2025 10 38 28 66
2025 9 42 42 84
2025 8 38 23 61
2025 7 56 26 82
2025 6 88 29 117
2025 5 47 16 63
2025 4 33 11 44
2025 3 43 17 60
2025 2 53 15 68
2025 1 76 40 116
2024 12 57 23 80
2024 11 21 17 38
2024 10 21 13 34
2024 9 40 18 58
2024 8 103 20 123
2024 7 52 22 74
2024 6 32 25 57
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