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Revista de Psicodidáctica
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Original
Evaluación de la dimensionalidad del Student School Engagement Survey: apoyo para un modelo multidimensional bifactor
Assessing the dimensionality of Student School Engagement Survey: Support for a multidimensional bifactor model
Richard A. Inmanb, Paulo A.S. Moreiraa,b,?
Autor para correspondencia
paulomoreira@por.ulusiada.pt

Autor para correspondencia.
, Diana Cunhab, Jorge Castrob
a Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade Lusíada-Norte, Porto, Portugal
b Centro de Investigação em Psicologia para o Desenvolvimento (CIPD), Porto, Portugal
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Información del artículo
ISSN: 11361034
Idioma original: Español
Datos actualizados diariamente
año/Mes Html Pdf Total
2023 Junio 1 1 2
2023 Marzo 3 3 6
2022 Junio 2 2 4
2020 Septiembre 1 0 1

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