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Vol. 37 .Num. 4. September - December 2017

EDITORIAL

Editorial

David del Río
Rev Logop Fon Audiol 2017;37:153-4

ORIGINALES

Parent perspectives in paediatric SLTs’ evidence-based practice

Perspectivas parentales en la práctica basada en la evidencia de logopedas pediátricos

Dorthe Hansen
Rev Logop Fon Audiol 2017;37:155-63

Implementing evidence based practice with limited evidence: The case of language intervention with bilingual children

Introducción de prácticas basadas en la evidencia: caso de intervención en el lenguaje con niños bilingües

Elin Thordardottir
Rev Logop Fon Audiol 2017;37:164-71

Revisiones

Evidence-based practice: Steps towards a better clinical practice

Práctica basada en la evidencia: pasos hacia una práctica clínica mejor

Jytte Isaksen
Rev Logop Fon Audiol 2017;37:172-9

Towards evidence-based practices in voice pedagogy

Prácticas vocales basadas en la evidencia

Filipa M.B. Lã
Rev Logop Fon Audiol 2017;37:180-7

Procesos fonológicos en una prueba de repetición de no-palabras en niños con trastorno específico del lenguaje

Phonological processes in a non-word repetition task in children with specific language impairment

Ana Susana Mejía Villalobos, Donna Jackson-Maldonado
Rev Logop Fon Audiol 2017;37:188-97

Reseña bibliográfica

Neuro-Developmental Treatment. A Guide to NDT Clinical Practice

Rosa M. Bermúdez de Alvear
Rev Logop Fon Audiol 2017;37:198-9