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Revista de Psicodidáctica Coraje moral y conductas de defensa ante el acoso escolar: un estudio longitudin...
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Original
Coraje moral y conductas de defensa ante el acoso escolar: un estudio longitudinal con escolares de Educación Primaria y Educación Secundaria
Moral courage and defending behaviors in the face of bullying: A longitudinal study with primary and secondary school students
Paula García-Carrera, Rosario Ortega-Ruiz, Antonio Camacho, Eva M. Romera
Autor para correspondencia
eva.romera@uco.es

Autor para correspondencia. Departamento de Psicología, Universidad de Córdoba. Avenida San Alberto Magno, s/n, 14071, Córdoba, España, Tel.:.+34 957 212 076.
Universidad de Córdoba (España)
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Información del artículo
ISSN: 11361034
Idioma original: Español
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2025 12 4 2 6
2025 11 12 9 21

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