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Aprendizaje en línea durante la pandemia de COVID-19: aplicación de la teoría de la autodeterminación en la ‘nueva normalidad’
Online learning during the COVID-19 pandemic: Applying the self-determination theory in the ‘new normal’
Sobia Shafaq Shaha,
Autor para correspondencia
sobia.shah@usindh.edu.pk

Autor para correspondencia.
, Asif Ali Shahb, Farzana Memona, Atika Ahmad Kemalc, Arjumand Soomrod
a IBA, University of Sindh, Jamshoro, Pakistan
b MUISTD, Mehran University of Engineering and Technology. Jamshoro, Pakistan
c Essex Business School, University of Essex, UK
d ICT, University of Sindh, Jamshoro
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Información del artículo
ISSN: 11361034
Idioma original: Español
Datos actualizados diariamente
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2024 Abril 56 3 59
2024 Marzo 45 7 52
2024 Febrero 49 2 51
2024 Enero 224 2 226
2023 Diciembre 55 3 58
2023 Noviembre 82 4 86
2023 Octubre 81 1 82
2023 Septiembre 67 0 67
2023 Agosto 64 3 67
2023 Julio 89 3 92
2023 Junio 129 8 137
2023 Mayo 141 11 152
2023 Abril 80 13 93
2023 Marzo 59 10 69
2023 Febrero 71 16 87
2023 Enero 42 2 44
2022 Diciembre 50 2 52
2022 Noviembre 55 10 65
2022 Octubre 41 4 45
2022 Septiembre 42 0 42
2022 Agosto 52 2 54
2022 Julio 60 18 78
2022 Junio 80 8 88
2022 Mayo 41 7 48
2022 Abril 60 11 71
2022 Marzo 55 6 61
2022 Febrero 25 4 29
2022 Enero 23 4 27
2021 Diciembre 24 5 29
2021 Noviembre 17 2 19
2021 Julio 1 0 1
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