Objetivos: En la adolescencia se producen cambios en las esferas psicológica, física y social, quedando expuesto a influencias positivas y negativas afectando al desarrollo de la personalidad. La mayoría, influidos por su estatus socioeconómico y cultural, no reciben la información adecuada sobre sexualidad. Por ello, desde nuestro centro decidimos, desde 2011, desarrollar la actividad comunitaria afectivo-sexual con distintos talleres potenciando su capacidad positiva para adoptar conductas saludables.

Metodología: Nuestro equipo lo componen enfermería, matrona, médicos y residentes de MFyC del centro de salud. Posterior a una reunión conjunta con los tutores de los cursos de Educación Secundaria Obligatoria en la que discutimos sobre conocimientos previos de los alumnos, realizamos la dinámica de grupos con: cuestionarios pre, post-sesión y de satisfacción; dos sesiones por curso de 50 minutos; uso de presentaciones PowerPoint, plastilina, recursos web como Youtube, en los que abordamos temas como anatomía de los aparatos reproductores, menstruación, enfermedades de transmisión sexual, diversidad sexual.

Resultados: En general, aumento de los aciertos en los test. Satisfacción por parte del alumnado, y valoración positiva a los profesionales que lo imparten.

Conclusiones: Los alumnos se muestran participativos, siendo tema estrella: método anticonceptivo y acto sexual. Existen diferencias en número de aciertos entre primer y segundo año, con respecto a tercer y cuarto año. Además, también se observan diferencias entre los conocimientos en el cuestionario pre-sesión de los de primer y segundo año, con el resto, posiblemente debido a que estos últimos ya habían recibido el taller.

Palabras clave: Medicina comunitaria. Afectivo-sexual. Adolescente.