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MED-IA: modelo educativo digital para la formación médica de especialidades clínicas, basado en inteligencia artificial
MED-IA: Digital educational model for clinical specialty medical training based on artificial intelligence
Nelson Iván Chávez Mostajo
Departamento de Medicina, Servicio Medicina Interna, Hospital Clínico Viedma, Cochabamba, Bolivia
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Información del artículo
ISSN: 15751813
Idioma original: Español
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2025 12 76 19 95
2025 11 385 187 572
2025 10 131 38 169

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