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Educación Médica Integración anatomoclínica desde la óptica de la enseñanza para la comprensi...
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ORIGINAL
Integración anatomoclínica desde la óptica de la enseñanza para la comprensión, a través de una sesión de angiología
Anatomo-clinical integration from the optic of education for understanding, through a session of angiology
Ricardo Miguel Luque-Bernala,
Autor para correspondencia
Ricardo.luque@urosario.edu.co

Autor para correspondencia.
, Angy Carolina Villamil Duartea, John Vergelb
a Unidad de Anatomía, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Universidad del Rosario, Bogotá, Colombia
b Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Universidad del Rosario, Bogotá, Colombia
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Información del artículo
ISSN: 15751813
Idioma original: Español
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2025 12 30 4 34
2025 11 91 30 121
2025 10 92 23 115
2025 9 131 23 154
2025 8 134 15 149
2025 7 87 13 100
2025 6 53 8 61
2025 5 65 8 73
2025 4 71 2 73
2025 3 79 6 85
2025 2 85 6 91
2025 1 58 5 63
2024 12 65 13 78
2024 11 54 19 73
2024 10 74 11 85
2024 9 90 16 106
2024 8 85 19 104
2024 7 57 13 70
2024 6 67 11 78
2024 5 81 20 101
2024 4 68 6 74
2024 3 45 6 51
2024 2 68 9 77
2024 1 83 10 93
2023 12 45 8 53
2023 11 86 9 95
2023 10 78 15 93
2023 9 69 19 88
2023 8 103 22 125
2023 7 47 7 54
2023 6 43 7 50
2023 5 71 15 86
2023 4 47 7 54
2023 3 17 5 22
2023 2 13 3 16
2022 1 17 18 35
2022 12 17 15 32
2022 11 20 12 32
2022 10 31 15 46
2022 9 21 19 40
2022 8 24 40 64
2022 7 14 14 28
2022 6 17 24 41
2022 5 20 11 31
2022 4 10 15 25
2022 3 23 17 40
2022 2 11 8 19
2021 1 21 24 45
2021 12 14 12 26
2021 11 15 18 33
2021 10 10 13 23
2021 9 7 17 24
2021 8 4 9 13
2021 7 9 10 19
2021 6 7 10 17
2021 5 6 12 18
2021 4 11 9 20
2021 3 9 7 16
2021 2 9 12 21
2020 1 5 15 20
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