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Educación Médica Escribir para investigar: experiencias transformadoras en posgrado en Salud
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Original
Escribir para investigar: experiencias transformadoras en posgrado en Salud
Research writing: transformative experiences in graduate education in Health Sciences
Pilar Mirely Chois Lenisa,
Autor para correspondencia
pilarchois@unicauca.edu.co

Autor para correspondencia.
, Elizabeth Narváez-Cardonab
a Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad del Cauca, Popayán, Colombia
b Facultad de Educación y Pedagogía, Universidad del Valle, Cali, Colombia
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Información del artículo
ISSN: 15751813
Idioma original: Español
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2025 12 18 12 30
2025 11 73 58 131
2025 10 54 33 87
2025 9 59 36 95
2025 8 80 34 114
2025 7 54 28 82
2025 6 41 12 53
2025 5 40 14 54
2025 4 34 11 45
2025 3 39 13 52
2025 2 29 11 40
2025 1 30 14 44
2024 12 30 12 42
2024 11 43 19 62
2024 10 24 14 38
2024 9 32 15 47
2024 8 39 17 56
2024 7 32 10 42
2024 6 39 24 63
2024 5 45 18 63
2024 4 30 15 45
2024 3 18 2 20
2024 2 19 6 25
2024 1 88 8 96
2023 12 27 12 39
2023 11 19 8 27
2023 10 56 36 92
2023 9 20 4 24
2023 8 27 6 33
2023 7 56 12 68
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