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Does Gender Affect Coping Strategies Leading to Well-being and Improved Academic Performance?
¿El género afecta en las estrategias de afrontamiento para mejorar el bienestar y el desempeño académico?
Isabel M. Martínez, Isabella Meneghel, Jonathan Peñalver
Corresponding author
WANT research team - Universitat Jaume I de Castellón, Spain