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Principios y estrategias de intervención educativa en comunicación para personas con autismo: TEACCH
Implementing TEACCH educational intervention principles and communication strategies for persons with autism
C. C.. Gándara Rossi
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Información del artículo
ISSN: 02144603
Idioma original: Español
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2025 12 57 0 57
2025 6 0 1 1
2025 5 0 2 2
2024 6 0 2 2
2023 4 0 2 2
2023 3 5 7 12
2022 12 1 2 3
2021 12 0 2 2
2021 8 0 2 2
2021 5 1 0 1
2020 12 1 2 3
2020 9 2 2 4
2020 5 0 2 2
2020 4 1 2 3
2019 8 1 0 1
2019 6 1 2 3
2019 5 0 1 1
2019 2 1 2 3
2018 11 2 4 6
2018 7 0 1 1
2018 6 1 0 1
2018 3 5 2 7
2018 2 14 37 51
2018 1 20 66 86
2017 12 9 128 137
2017 11 20 103 123
2017 10 27 37 64
2017 9 15 37 52
2017 8 8 57 65
2017 7 13 61 74
2017 6 27 130 157
2017 5 20 78 98
2017 4 20 71 91
2017 3 28 109 137
2017 2 17 131 148
2016 1 19 171 190
2016 12 25 80 105
2016 11 41 119 160
2016 10 42 104 146
2016 9 23 39 62
2016 8 28 30 58
2016 7 19 30 49
2016 6 27 78 105
2016 5 17 69 86
2016 4 24 51 75
2016 3 13 56 69
2016 2 12 50 62
2015 1 17 170 187
2015 12 23 84 107
2015 11 29 65 94
2015 10 35 40 75
2015 9 24 26 50
2015 8 45 37 82
2015 7 27 14 41
2015 6 25 60 85
2015 5 45 25 70
2015 4 33 12 45
2015 3 12 13 25
2015 2 25 18 43
2015 1 14 86 100
2014 12 43 89 132
2014 11 39 26 65
2014 10 35 14 49
2014 9 31 20 51
2014 8 31 17 48
2014 7 28 5 33
2014 6 36 56 92
2014 5 39 18 57
2014 4 29 7 36
2014 3 41 12 53
2014 2 34 2 36
2014 1 41 147 188
2013 12 46 80 126
2013 11 51 56 107
2013 10 48 37 85
2013 9 25 21 46
2013 8 42 13 55
2013 7 29 1 30
2007 9 1343 0 1343
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