Intervención personalizada de la dislexia con la plataforma INVENTAPALABRAS. Estudio de un caso
1 Centro de Investigación Mente Cerebro y comportamiento (CIMCYC), Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico, Universidad de Granada
2 Centro Alma, Logopedia, Psicología y Pedagogía, Bormujos, Sevilla
3 Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de Granada
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| 2025 12 | 8 | 1 | 9 |
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| 2025 10 | 25 | 20 | 45 |
| 2025 9 | 32 | 15 | 47 |
| 2025 8 | 19 | 19 | 38 |
| 2025 7 | 22 | 15 | 37 |
| 2025 6 | 17 | 6 | 23 |
| 2025 5 | 32 | 24 | 56 |
| 2025 4 | 48 | 18 | 66 |
| 2025 3 | 22 | 27 | 49 |
| 2025 2 | 11 | 8 | 19 |
| 2025 1 | 8 | 8 | 16 |
| 2024 12 | 6 | 5 | 11 |
| 2024 11 | 6 | 3 | 9 |
| 2024 10 | 14 | 11 | 25 |
| 2024 9 | 12 | 7 | 19 |
| 2024 8 | 10 | 3 | 13 |
| 2024 7 | 7 | 6 | 13 |
| 2024 6 | 11 | 4 | 15 |
| 2024 5 | 13 | 8 | 21 |
| 2024 4 | 31 | 25 | 56 |
| 2024 3 | 5 | 11 | 16 |
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