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Vol. 40. Núm. 2.
Páginas 92-93 (Abril - Junio 2020)
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Vol. 40. Núm. 2.
Páginas 92-93 (Abril - Junio 2020)
Carta al editor
Papel del profesor asociado de ciencias de la salud y del alumno interno en la formación hospitalaria en el grado en logopedia
Role of the associate professor of health sciences and the intern student of speech therapy in hospital training in the degree in speech and language therapy
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Marta Ruiz-Mambrillaa,
Autor para correspondencia
martamaria.ruiz@uva.es

Autor para correspondencia.
, Enrique González-Martínb, Carolina Sánchez-Gilb, Fátima Ullán-Hernándezc
a Facultad de Medicina, Universidad de Valladolid, Valladolid, España
b Departamento de Pedagogía, Facultad de Medicina, Universidad de Valladolid, Valladolid, España
c Unidad de Logopedia, Servicio de Rehabilitación, Hospital Clínico Universitario, Valladolid, España
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