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Aceptabilidad de un modelo de formulación diagnóstica de casos clínicos como estrategia educativa en una residencia de psiquiatría del niño y del adolescente
Acceptability of a case formulation model as an educational strategy in a child and adolescent psychiatry residency
Felipe Cifuentes Ra,
Autor para correspondencia
fecifuentes@uc.cl

Autor para correspondencia.
, Bernardo Pacheco Pa, Paula Bedregalb, Francisca Lubia
a Sección de Psiquiatría del Niño y del Adolescente, Escuela de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile
b Departamento de Salud Pública, Escuela de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile
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Información del artículo
ISSN: 15751813
Idioma original: Español
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2024 Junio 11 10 21
2024 Mayo 33 19 52
2024 Abril 19 9 28
2024 Marzo 12 7 19
2024 Febrero 44 21 65
2024 Enero 70 32 102

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