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Generación de inferencias durante la lectura en adolescentes sordos
Ana Belén Mallén Biel1,2, Jesús Valero García2
1 CREDA Pere Barnils de Barcelona, Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya
2 FPCEE Blanquerna, Universidad Ramón Llull
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Información del artículo
ISSN: 02144603
Idioma original: Español
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2024 Mayo 6 6 12
2024 Abril 15 15 30
2024 Marzo 7 11 18

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