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Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología La subordinación conceptual en niños hispanohablantes con y sin trastorno del ...
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Original
La subordinación conceptual en niños hispanohablantes con y sin trastorno del espectro autista
Conceptual subordination in Spanish-speaking children with and without autism spectrum disorder
Carola Alvarado
Autor para correspondencia
calvarado16@santotomas.cl

Autor para correspondencia.
, Priscila Pizarro, Dafne Román, Maryam Reinares
Facultad de Salud, Universidad Santo Tomás, Viña del Mar, Chile
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Información del artículo
ISSN: 02144603
Idioma original: Español
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2025 12 30 4 34
2025 11 2 7 9
2025 10 6 6 12
2025 9 3 3 6
2025 8 11 0 11
2025 6 1 1 2

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