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La intervención logopédica en niños y niñas con plurideficiencias: una experiencia de trabajo multidisciplinar
Núria Clotet i Serra*, Montserrat Virgili i Miró
Maestra de Educación Especial y Logopeda. Turora de una aula de Educación Especial de la escuela Margalló
Logopeda y pedagoga. Logopeda de la Escuela Margalló
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Información del artículo
ISSN: 02144603
Idioma original: Español
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2024 7 0 4 4
2022 4 0 2 2
2018 7 0 1 1
2018 2 2 8 10
2018 1 3 22 25
2017 12 1 13 14
2017 11 5 20 25
2017 10 5 23 28
2017 9 3 20 23
2017 8 4 14 18
2017 7 6 9 15
2017 6 12 24 36
2017 5 10 15 25
2017 4 3 15 18
2017 3 6 21 27
2017 2 14 13 27
2016 1 12 6 18
2016 12 16 19 35
2016 11 13 14 27
2016 10 19 15 34
2016 9 10 8 18
2016 8 6 7 13
2016 7 5 13 18
2016 6 1 16 17
2016 5 3 23 26
2016 4 1 14 15
2016 3 6 19 25
2016 2 0 17 17
2015 1 3 18 21
2015 12 6 12 18
2015 11 7 15 22
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2015 9 5 11 16
2015 8 1 7 8
2015 7 3 8 11
2015 6 2 9 11
2015 5 0 6 6
2015 4 1 6 7
2015 3 0 1 1
2015 2 1 3 4
2015 1 9 5 14
2014 12 11 5 16
2014 11 9 3 12
2014 10 15 4 19
2014 9 12 2 14
2014 8 9 2 11
2014 7 11 2 13
2014 6 17 1 18
2014 5 17 1 18
2014 4 16 4 20
2014 3 11 7 18
2014 2 14 2 16
2014 1 14 7 21
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2013 8 13 4 17
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