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32 CONGRESO NACIONAL DE LA SERAM Formación - III
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Congreso
32 CONGRESO NACIONAL DE LA SERAM
Oviedo, 22-25 Mayo 2014
Listado de sesiones

 

Cartas de presentación

  • Carta de la Presidente de la SERAM
  • Carta de la Presidente del Comité Científico
  • Carta del Presidente del Comité Organizador Local

Comités del 32 Congreso de la SERAM

  • Comité de honor
  • Comité organizador del 32 Congreso de la SERAM
  • Comité organizador local
  • Comité científico del 32 Congreso de la SERAM
  • Subcomités científicos del 32 Congreso de la SERAM
  • SERAM - ARPA Junta directiva SERAM
  • Junta directiva de la Asociación de Radiólogos del Principado de Asturias
  • Comisión científica de la SERAM

Medallas de Oro de la SERAM

  • Dr. D. José Ignacio Bilbao Jaureguízar
  • Dr. D. Luis Martí-Bonmatí
  • Dra. Dña. Isabel González Álvarez

Miembros de honor

  • Prof. Richard L. Baron
  • Prof. Maximilian F. Reiser
  • Dra. Gloria Soto

Sistema de acreditación

Información general del congreso

  • Fechas del congreso
  • Sede del congreso
  • Página web del congreso
  • Secretaría Científica y Técnica
  • Inscripción
  • Horario del congreso
  • Secretaría Técnica y entrega de documentación
  • Normas para ponentes
  • Normas para trabajos libres
  • Entrega del material audiovisual
  • Publicaciones del congreso
  • Premios del congreso
  • Cafés de trabajo
  • Reservas de hoteles
  • Medios de transporte

Programa científico

 

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Comunicación
. Formación - III
Texto completo

0 - Página web de casos radiológicos dirigidos a estudiantes de medicina

E. Añorbe Mendívil y J. Agirre Aramburu

Vitoria, España.

Objetivos: Presentar una herramienta informática que sirva para mejorar la enseñanza de la radiología en la universidad. Se trata de una página web en castellano (www.radiologiaparaestudiantes.com) con casos de radiología dirigidos a estudiantes de medicina.

Material y método: Aunque hay bastante información radiológica en “Internet” no siempre se encuentra en castellano y adaptada a las necesidades de los estudiantes de medicina. Esta página web, de acceso libre, contiene casos radiológicos elegidos por su aspecto docente con preguntas y una corta respuesta explicativa. Se pretende que se enfrenten, como en su futura práctica médica, a situaciones similares a las reales. La página se divide por sistemas (tórax, abdomen...) y por técnicas de imagen (radiología convencional, ecografía, TC...). Incluye una sección de anatomía radiológica con imágenes normales. Se puede acceder a ella desde un ordenador, tableta o dispositivo móvil. Su diseño abierto permite añadir casos continuamente. De esta manera, se conseguirá una página que contenga casos representativos de las principales enfermedades y sus características radiológicas. Incluye la posibilidad de contacto con el administrador para plantear dudas, sugerencias, etc.

Conclusiones: Una página web en castellano con casos de radiología adaptados al nivel de los estudiantes de medicina puede aumentar su destreza para la interpretación de las imágenes.

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