212/3764 - Evaluación del desempeño pre y post capacitación sobre gestión de los equipos de Salud de la Familia Departamento de Caaguazú, Paraguay
aMédico Cirujano. Unidad de Salud de la Familia Carandayty. Coronel Oviedo. Paraguay. bBiólogo. Sanitarista. Dirección General de Atención Primaria de la Salud. Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social. Asunción. Paraguay. cEnfermera. Jefa Asesora; dExperto en Salud Comunitaria. Proyecto Ñanduti JICA-APS. Paraguay.
Objetivos: Determinar el impacto de la capacitación sobre la Gestión de los Equipos de Salud Familiar (ESF).
Metodología: Se llevó a cabo un estudio cuasi experimental de antes (ene-feb/2015) y después (nov-dic/2015) en 36 ESF (médicos, enfermeras y agentes comunitarios). La unidad de análisis constituyó el ESF. Fue confeccionado un instrumento de evaluación de competencia procedimental aplicado pre y post intervención. La misma conteniendo 30 ítems distribuidos en 4 dominios (D) relacionados a las actividades de los ESF (D1. Ejecución de la APS basado en las personas de la comunidad por iniciativa propia; D2. Ejecución de las actividades en la USF mediante el trabajo en equipo; D3. Ejecución de los programas de salud del MSP y BS con seguridad y sin riesgo; D4. Administración y gestión de las USF basado en la visión de la APS). La intervención consistió en la aplicación de un programa de capacitación teórica-práctica, con contenidos claves para el fortalecimiento de la estrategia de APS en el marco de Cooperación del Proyecto Ñanduti JICA-APS. Se asignaron puntajes a cada ítem, dando total de puntajes para cada dominio. El análisis se llevó a cabo recurriendo a medidas de tendencia central y determinado la frecuencia de aquellos ESF con nivel bueno ≥ 70% de rendimiento.
Resultados: El rendimiento preintervención según dominios: Para el D1 el promedio según ESF fue 50,4 ± 16,9%; el 11% con rendimiento bueno. D2 promedio = 62,7 ± 18,9%, el 36% con rendimiento bueno. D3 promedio = 33,5 ± 22,6%, el 8% con rendimiento bueno. D4 promedio = 40,3 ± 17,9%, el 11% con rendimiento bueno. Postintervención: Para el D1 el promedio en los ESF fue de 75,9 ± 17,7%; el 75% con rendimiento bueno. D2 promedio = 70,3 ± 16,1%, el 44% con rendimiento bueno. D3 promedio = 61,4 ± 28,7%, el 47% con rendimiento bueno. D4 promedio = 40,7 ± 26,8%, el 31% con rendimiento bueno. El promedio del % de variación pre y post según dominios (D1, D2, D3 y D4) fueron: 67, 19, 213 y 139% respectivamente.
Conclusiones: La intervención llevada a cabo ha producido cambios significativos en los cuatro dominios de los ESF y en especial en el dominio 3.
Palabras clave: Atención Primaria de Salud. Educación continua. Evaluación educacional.
