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Favorecendo o aprendizado do modelo eletrostático: análise de um processo de ensino de ligação iônica fundamentado em modelagem – Parte I
Learning enhancement of electrostic model: analysis of a teaching process of ionic bonding based in modelling
Favorecimiento del aprendizaje del modelo electrostático: análisis del modelo de enseñanza del enlace iónico con base en modelaje
Paula Cristina Cardoso Mendonça
Rosária Justi
* Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
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ISSN: 0187893X
Idioma original: Portugués
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2025 12 13 6 19
2025 11 46 18 64
2025 10 28 13 41
2025 9 31 12 43
2025 8 56 11 67
2025 7 25 8 33
2025 6 64 14 78
2025 5 67 6 73
2025 4 55 10 65
2025 3 46 5 51
2025 2 46 6 52
2025 1 34 4 38
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2024 11 30 6 36
2024 10 44 7 51
2024 9 26 5 31
2024 8 67 2 69
2024 7 32 2 34
2024 6 34 5 39
2024 5 19 2 21
2024 4 55 3 58
2024 3 39 5 44
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2023 8 57 5 62
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2023 6 72 4 76
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2023 4 50 5 55
2023 3 38 9 47
2023 2 20 5 25
2022 1 28 13 41
2022 12 43 5 48
2022 11 42 9 51
2022 10 36 7 43
2022 9 80 5 85
2022 8 59 26 85
2022 7 42 7 49
2022 6 44 10 54
2022 5 40 11 51
2022 4 37 8 45
2022 3 55 8 63
2022 2 30 7 37
2021 1 59 5 64
2021 12 30 8 38
2021 11 56 5 61
2021 10 49 15 64
2021 9 49 7 56
2021 8 43 6 49
2021 7 32 7 39
2021 6 44 4 48
2021 5 36 6 42
2021 4 68 9 77
2021 3 33 10 43
2021 2 30 12 42
2020 1 23 6 29
2020 12 29 3 32
2020 11 24 6 30
2020 10 18 6 24
2020 9 15 6 21
2020 8 26 5 31
2020 7 16 1 17
2020 6 16 3 19
2020 5 25 2 27
2020 4 43 4 47
2020 3 25 10 35
2020 2 14 4 18
2020 1 20 3 23
2019 12 28 13 41
2019 11 32 1 33
2019 10 42 3 45
2019 9 38 4 42
2019 8 19 1 20
2019 7 21 4 25
2019 6 51 18 69
2019 5 126 51 177
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2019 3 11 3 14
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2019 1 8 1 9
2018 12 5 1 6
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2018 7 14 2 16
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