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Educación Química Entre ficción y ciencia: El uso de la narrativa en la enseñanza de la ciencia
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Entre ficción y ciencia: El uso de la narrativa en la enseñanza de la ciencia
Andrea Chapela1,
* Facultad de Química, Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad Universitaria 04510 México, D. F. México.
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ISSN: 0187893X
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2025 11 148 34 182
2025 10 237 14 251
2025 9 153 30 183
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2024 10 99 10 109
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