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Didáctica
Coleção de propostas utilizando produtos naturais para a introdução ao tema ácido‐base no Ensino Médio (Parte I)
Set of proposals using natural products to introduce the acid‐base theme in High School (Part I)
Renata de Cássia Martins, Fabiele Bernardi, Yohanne Dangui Kreve, Keller Paulo Nicolini, Jaqueline Nicolini
Autor para correspondencia
jaqueline.nicolini@ifpr.edu.br

Autor para correspondência.
Instituto Federal do Paraná – IFPR, Lacoppi ‐ Laboratório de Corantes e Processos Pirolíticos, Colegiado de Química, Palmas–PR, Brasil
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Información del artículo
ISSN: 0187893X
Idioma original: Portugués
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2025 12 18 3 21
2025 11 79 22 101
2025 10 48 9 57
2025 9 63 23 86
2025 8 57 15 72
2025 7 36 9 45
2025 6 43 3 46
2025 5 80 7 87
2025 4 51 5 56
2025 3 45 8 53
2025 2 34 2 36
2025 1 29 3 32
2024 12 36 6 42
2024 11 60 12 72
2024 10 63 7 70
2024 9 52 6 58
2024 8 33 9 42
2024 7 19 1 20
2024 6 49 8 57
2024 5 37 4 41
2024 4 61 4 65
2024 3 52 6 58
2024 2 253 11 264
2024 1 44 14 58
2023 12 51 12 63
2023 11 71 4 75
2023 10 110 8 118
2023 9 77 11 88
2023 8 63 6 69
2023 7 56 10 66
2023 6 76 5 81
2023 5 94 8 102
2023 4 48 4 52
2023 3 50 7 57
2023 2 36 3 39
2022 1 40 2 42
2022 12 55 6 61
2022 11 68 12 80
2022 10 84 12 96
2022 9 71 22 93
2022 8 66 24 90
2022 7 59 17 76
2022 6 81 14 95
2022 5 70 18 88
2022 4 69 16 85
2022 3 76 17 93
2022 2 72 8 80
2021 1 86 14 100
2021 12 77 11 88
2021 11 124 12 136
2021 10 100 25 125
2021 9 97 20 117
2021 8 119 7 126
2021 7 71 12 83
2021 6 64 30 94
2021 5 78 12 90
2021 4 98 11 109
2021 3 63 15 78
2021 2 31 11 42
2020 1 39 23 62
2020 12 45 12 57
2020 11 35 10 45
2020 10 37 9 46
2020 9 41 15 56
2020 8 45 13 58
2020 7 45 8 53
2020 6 34 16 50
2020 5 46 67 113
2020 4 28 8 36
2020 3 42 7 49
2020 2 47 6 53
2020 1 46 6 52
2019 12 42 11 53
2019 11 34 11 45
2019 10 47 7 54
2019 9 48 21 69
2019 8 44 7 51
2019 7 47 7 54
2019 6 58 14 72
2019 5 80 57 137
2019 4 88 16 104
2019 3 42 13 55
2019 2 62 9 71
2019 1 60 4 64
2018 12 46 8 54
2018 11 49 18 67
2018 10 64 7 71
2018 9 101 17 118
2018 8 22 14 36
2018 7 35 8 43
2018 6 51 3 54
2018 5 38 20 58
2018 4 46 7 53
2018 3 35 2 37
2018 2 23 2 25
2018 1 27 3 30
2017 12 12 4 16
2017 11 9 7 16
2017 10 32 1 33
2017 9 2 7 9
2017 8 0 10 10
2017 7 3 7 10
2017 6 7 7 14
2017 5 6 11 17
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