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Educación Química Aportes a la modelización según el cambio químico
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Aportes a la modelización según el cambio químico
Contribution to modelling in chemical change
Cristian Merino Rubilar1, Mercè Izquierdo i Aymerich2
1 Instituto de Química, Laboratorio de Didáctica de la Química. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Campus Curauma. Avenida Universidad 330. Valparaíso, Chile
2 Departamento de Didáctica de la Matemática y de las Ciencias Experimentales. Universidad Autónoma de Barcelona. Campus UAB. 08193
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Información del artículo
ISSN: 0187893X
Idioma original: Español
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2025 12 12 7 19
2025 11 93 28 121
2025 10 101 31 132
2025 9 141 27 168
2025 8 91 27 118
2025 7 71 13 84
2025 6 74 12 86
2025 5 108 15 123
2025 4 132 9 141
2025 3 107 11 118
2025 2 104 10 114
2025 1 87 6 93
2024 12 64 3 67
2024 11 109 20 129
2024 10 155 22 177
2024 9 85 22 107
2024 8 78 24 102
2024 7 58 7 65
2024 6 90 15 105
2024 5 103 11 114
2024 4 78 5 83
2024 3 85 7 92
2024 2 87 23 110
2024 1 49 14 63
2023 12 63 10 73
2023 11 80 9 89
2023 10 130 11 141
2023 9 100 11 111
2023 8 82 8 90
2023 7 64 6 70
2023 6 116 22 138
2023 5 67 17 84
2023 4 36 4 40
2023 3 65 11 76
2023 2 60 13 73
2022 1 43 11 54
2022 12 53 15 68
2022 11 77 11 88
2022 10 53 18 71
2022 9 42 7 49
2022 8 61 10 71
2022 7 29 7 36
2022 6 33 9 42
2022 5 29 8 37
2022 4 44 13 57
2022 3 80 14 94
2022 2 49 4 53
2021 1 71 10 81
2021 12 63 14 77
2021 11 57 13 70
2021 10 45 18 63
2021 9 59 6 65
2021 8 44 13 57
2021 7 26 5 31
2021 6 42 10 52
2021 5 44 5 49
2021 4 155 16 171
2021 3 135 5 140
2021 2 70 8 78
2020 1 87 15 102
2020 12 76 4 80
2020 11 87 13 100
2020 10 97 6 103
2020 9 69 8 77
2020 8 55 13 68
2020 7 37 11 48
2020 6 48 5 53
2020 5 49 11 60
2020 4 65 2 67
2020 3 62 9 71
2020 2 56 1 57
2020 1 66 9 75
2019 12 30 10 40
2019 11 44 5 49
2019 10 48 10 58
2019 9 40 4 44
2019 8 24 1 25
2019 7 31 5 36
2019 6 70 12 82
2019 5 171 13 184
2019 4 97 14 111
2019 3 14 1 15
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2019 1 19 1 20
2018 12 22 5 27
2018 11 20 8 28
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2018 6 9 1 10
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