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ISSN: 0066-5126

Anuario de Psicología / The UB Journal of Psychology

El Anuario de Psicología / The UB Journal of Psychology es una revista compartida con el Col·legi Oficial de Psicología de Catalunya (COPC) de talante generalista que pretende publicar trabajos en todos los ámbitos de la Psicología científica y profesional. Se trata de una revista científica, de ya larga tradición, que se mantiene como vehículo de expresión actual y comprometida con la difusión de resultados y análisis de la realidad de los fenómenos de interés de la Psicología más actual.

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FECYT

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Vol. 48 .Núm. 1. Enero - Abril 2018

Psychometric properties of the Catalan version of DS14 scale for assessing Type-D personality

Propiedades psicométricas de la versión catalana de la escala ds14 para evaluar la personalidad tipo d

Olga Malas, Ignacio Lucas, Jorge Lario, Anton Aluja
Anuario de Psicologia 2018;48:1-8

Pautas para elaborar trabajos que utilizan la metodología observacional

Guidelines for designing and conducting a study that applies observational methodology

M. Teresa Anguera, Angel Blanco-Villaseñor, José Luis Losada, Mariona Portell
Anuario de Psicologia 2018;48:9-17

Autoeficacia en personas con lesión medular: análisis diferencial en dimensiones de bienestar psicológico

Self-efficacy in people with spinal cord injury: Analyzing the differences in psychological well-being dimensions

Raquel Suriá, Juan Manuel Ortigosa
Anuario de Psicologia 2018;48:18-25

The detection of individual psychological differences of native Spanish and immigrants from Morocco, based on testing of proprioceptive control in fine motor performance

La detección de las diferencias psicológicas individuales de los españoles nativos y los inmigrantes de Marruecos, basándose las pruebas de control propioceptivo en el rendimiento motor fino

Liudmila Liutsko, Yulia Malova, José Gutiérrez Maldonado, Josep Maria Tous Ral
Anuario de Psicologia 2018;48:26-33

Relaciones entre felicidad, inteligencia emocional y factores sociodemográficos en secundaria

Relationship between happiness, emotional intelligence and sociodemographic factors in secondary education

Federico Pulido Acosta, Francisco Herrera Clavero
Anuario de Psicologia 2018;48:34-42