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Anuario de Psicología / The UB Journal of Psychology
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Lo más leído

13348
Guía de cómo reportar un estudio epidemiológico observacional en salud: elementos imprescindibles
Maribel Peró-Cebollero
Anuario de Psicologia. 2017;47:87-94
13348
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12820
Estresores académicos percibidos por estudiantes universitarios y su relación con el burnout y el rendimiento académicos
Carmen Maria Vizoso, Olga Arias Gundín
Anuario de Psicologia. 2016;46:90-7
12820
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11258
Autoestima personal y colectiva: asociación con la identidad étnica en los brasileños
Diana Ramos-Oliveira
Anuario de Psicologia. 2016;46:74-82
11258
Acceso a texto completo
9322
Creatividad y personalidad a través de dominios: una revisión crítica
Manuela Romo, M. Jose Sanchez-Ruiz, Vicente Alfonso-Benlliure
Anuario de Psicologia. 2017;47:57-69
9322
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8679
La coordinación de coparentalidad. Una intervención especializada para familias en situación de alta conflictividad crónica post-ruptura de pareja
Connie Capdevila Brophy
Anuario de Psicologia. 2016;46:41-9
8679
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6396
Inteligencia emocional y resiliencia: su influencia en la satisfacción con la vida en estudiantes universitarios
Javier Cejudo, M. Luz López-Delgado, M. Jesús Rubio
Anuario de Psicologia. 2016;46:51-7
6396
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6285
Factores psicológicos implicados en el control metabólico en pacientes con diabetes mellitus de tipo 2
Juan Camilo Benítez-Agudelo, Ernesto Barceló-Martínez, Melissa Gelves-Ospina
Anuario de Psicologia. 2017;47:140-5
6285
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6081
Convergencias y divergencias genéticas, neurobiológicas y ambientales entre el autismo y el espectro de la esquizofrenia
Isabel Paula-Pérez
Anuario de Psicologia. 2018;48:105-12
6081
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6064
Rasgos de personalidad en conductores infractores y factores de riesgo en la conducción
Sebastián Sánchez Marín, Emma Sánchez Sáez
Anuario de Psicologia. 2018;48:92-7
6064
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5993
The study of character strengths and life satisfaction: A comparison between affective-component and cognitive-component traits
Ana Blasco-Belled, Carles Alsinet, Cristina Torrelles-Nadal, Agnès Ros-Morente
Anuario de Psicologia. 2018;48:75-80
5993
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5610
Pautas para elaborar trabajos que utilizan la metodología observacional
M. Teresa Anguera, Angel Blanco-Villaseñor, José Luis Losada, Mariona Portell
Anuario de Psicologia. 2018;48:9-17
5610
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5523
Relaciones entre felicidad, inteligencia emocional y factores sociodemográficos en secundaria
Federico Pulido Acosta, Francisco Herrera Clavero
Anuario de Psicologia. 2018;48:34-42
5523
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4931
Los nutracéuticos como coadyuvantes de las terapias farmacológicas en el trastorno bipolar: revisión sistemática
Gloria Terrats Ruiz
Anuario de Psicologia. 2017;47:70-9
4931
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4676
Desarrollo neurocognitivo, funciones ejecutivas y cognición social en el contexto de niños de la calle
Teresita Villaseñor-Cabrera, Cesar Antonio Castañeda-Navarrete, Adolfo Jarne Esparcia, Genoveva Rizo-Curiel, Miriam E. Jiménez-Maldonado
Anuario de Psicologia. 2018;48:43-50
4676
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4559
Cuidados paliativos en personas sin hogar
Bernat Carreras, Jordi Valls, Sylvia Regueiro, Ivette Morilla, Joan Uribe, Cristian Ochoa
Anuario de Psicologia. 2017;47:95-106
4559
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3773
Agresión y relación entre iguales: El papel moderador de los factores de personalidad en escolares de 8 a 10 años
Cecilia María de la Corte de la Corte, Paloma Braza Lloret, Rosario Carreras de Alba
Anuario de Psicologia. 2016;46:99-108
3773
Acceso a texto completo
3768
Evaluación de la eficacia de un curso de seguridad vial fundamentado en el cambio de actitudes en escuelas de conductores
Carmen López García
Anuario de Psicologia. 2016;46:1-7
3768
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3749
Conducta prosocial en los grupos de apoyo virtuales dirigidos a usuarios adultos con diferentes tipos de discapacidad
Raquel Suriá Martínez
Anuario de Psicologia. 2017;47:23-31
3749
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3546
Referential communication in bilingual Catalan-Spanish children with Specific Language Impairment
Lucía Buil-Legaz, Josep A. Pérez-Castelló, Daniel Adrover-Roig, Eva Aguilar-Mediavilla
Anuario de Psicologia. 2016;46:31-40
3546
Acceso a texto completo
3490
Desarrollo y desempeño en equipos de proyecto: validez incremental de la escala de desarrollo grupal
José Navarro, Rocío Meneses, Miquel Nadal, Edwald Landsberger
Anuario de Psicologia. 2016;46:8-16
3490
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