Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología

Uso de estrategias sintácticas y/o semánticas para la comprensión lectora del alumnado adolescente con sordera Ana Belén Mallén Biel; Jesús Valero García;

Generación de inferencias durante la lectura en adolescentes sordos Ana Belén Mallén Biel; Jesús Valero García;