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Revista Iberoamericana de Automática e Informática Industrial RIAI
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Vol. 7. Núm. 1.
Páginas 46-53 (Enero 2010)
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Vol. 7. Núm. 1.
Páginas 46-53 (Enero 2010)
DOI: 10.1016/S1697-7912(10)70007-8
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Aplicación del Sistema de Laboratorios a Distancia en Asignaturas de Regulación Automática
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I. Santana
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Autor para correspondencia
ching@uclv.edu.cu

Corresponding author.
, M. Ferre**, L. Hernández*, R. Aracil**, Y. Rodríguez*, E. Pinto**
* Dpto. de Automática y Sistemas Computacionales, Universidad Central Marta Abreu de Las Villas, C. Camajuaní, km. 5½, Santa Clara, Cuba
** Dpto. de Automática, Ingeniería Electrónica e Informática Industrial, Universidad Politécnica de Madrid C/. José Gutiérrez Abascal, 2, 28045-Madrid, España
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Resumen

El objetivo de este trabajo es combinar adecuadamente las prácticas presenciales y remotas para la docencia de asignaturas de control. El uso de Laboratorios Virtuales y Remotos en la docencia de asignaturas de Automática es cada vez más un método recurrido por las universidades con vistas a brindar un servicio flexible en horarios y una mayor y mejor explotación de los recursos disponibles. Se presenta en este artículo la implementación de prácticas de laboratorio remotas en combinación con docencia presencial en la asignatura Regulación Automática I de la Universidad Politécnica de Madrid usando el Sistema de Laboratorios a Distancia (SLD) desarrollado en la Universidad Central Marta Abreu de Las Villas.

Palabras clave:
educación en control
control remoto
laboratorios virtuales
laboratorios remotos
tiempo real
El Texto completo está disponible en PDF
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