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Classroom emotional intelligence and its relationship with school performance
Inteligencia emocional del aula y su relación con el desempeño académico
Aitor Aritzetaa,
Autor para correspondencia
aitor.aritzeta@ehu.es

Corresponding author.
, Nekane Balluerkaa, Arantxa Gorostiagaa, Itziar Alonso-Arbiola, Mikel Haranburua, Leire Gartziab
a University of the Basque Country, UPV/EHU, Spain
b University of Deusto, Spain
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Información del artículo
ISSN: 18888992
Idioma original: Inglés
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