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Do ensino disciplinar à formação interdisciplinar da cidadania no Ensino de Ciências
From disciplinary teaching to interdisciplinary training of citizenship in Science Education
De la enseñanza disciplinaria a la formación interdisciplinaria de la ciudadanía en la enseñanza de las ciencias
Tathiane Milaré1, José de Pinho Alves Filho2
1 Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências, Universidade de São Paulo. Caixa Postal 66318, 05314-970. São Paulo, SP, Brasil
2 Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Física, CFM/UFSC, 88010-970, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil
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Información del artículo
ISSN: 0187893X
Idioma original: Portugués
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2025 12 7 4 11
2025 11 26 24 50
2025 10 26 10 36
2025 9 24 12 36
2025 8 42 7 49
2025 7 25 8 33
2025 6 49 2 51
2025 5 38 9 47
2025 4 39 6 45
2025 3 27 4 31
2025 2 15 10 25
2025 1 22 16 38
2024 12 19 3 22
2024 11 17 3 20
2024 10 11 8 19
2024 9 11 3 14
2024 8 8 1 9
2024 7 14 4 18
2024 6 15 1 16
2024 5 26 4 30
2024 4 16 8 24
2024 3 13 3 16
2024 2 10 3 13
2024 1 25 2 27
2023 12 13 0 13
2023 11 21 6 27
2023 10 26 5 31
2023 9 23 2 25
2023 8 8 1 9
2023 7 8 3 11
2023 6 18 5 23
2023 5 17 0 17
2023 4 23 3 26
2023 3 17 1 18
2023 2 9 2 11
2022 1 25 6 31
2022 12 12 2 14
2022 11 14 8 22
2022 10 13 2 15
2022 9 9 8 17
2022 8 14 3 17
2022 7 13 14 27
2022 6 13 6 19
2022 5 9 5 14
2022 4 8 14 22
2022 3 9 10 19
2022 2 15 5 20
2021 1 44 5 49
2021 12 22 7 29
2021 11 16 4 20
2021 10 19 8 27
2021 9 23 6 29
2021 8 5 2 7
2021 7 2 6 8
2021 6 17 9 26
2021 5 7 8 15
2021 4 14 10 24
2021 3 14 9 23
2021 2 2 3 5
2020 1 12 9 21
2020 12 9 7 16
2020 11 6 6 12
2020 10 9 5 14
2020 9 9 3 12
2020 8 5 6 11
2020 7 3 0 3
2020 6 5 1 6
2020 5 2 1 3
2020 4 3 3 6
2020 3 4 2 6
2020 2 5 1 6
2020 1 3 4 7
2019 12 7 4 11
2019 11 3 1 4
2019 10 5 5 10
2019 9 6 0 6
2019 8 2 2 4
2019 7 5 7 12
2019 6 36 25 61
2019 5 101 23 124
2019 4 54 6 60
2019 3 2 0 2
2019 2 3 4 7
2019 1 1 0 1
2018 12 3 3 6
2018 11 3 1 4
2018 10 6 9 15
2018 9 4 0 4
2018 8 3 6 9
2018 7 4 0 4
2018 6 6 0 6
2018 5 3 0 3
2018 4 2 0 2
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