Propuesta metodológica para la mejora educativa de una facultad de medicina a partir del análisis comparativo entre la evaluación externa y evaluación interna Gilberto Guzmán-Valdivia Gómez; Jennie Brand-Barajas; Luis Clemente Jiménez-Botello; Luis Daniel Amezcua-Pérez;

Propuesta de un modelo de integración de la Atención Primaria en el grado de Medicina de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona basado en la mentoría de estudiantes Canovas Zaldua; Pertinez; Manel Anoro; Joaquim Gea; Joan-Ramon Masclans; Alba Blanch;

Automedicación en estudiantes de último curso de Enfermería, Fisioterapia y Medicina de la Universidad de Córdoba Francisco González-Muñoz; Luis Jiménez-Reina; Irene Cantarero-Carmona;