Cómo se está incorporando, enseñando y evaluando la comunicación clínica en las facultades de Medicina españolas Roger Ruiz-Moral; Cristina García de Leonardo; Alvaro Cerro Pérez; Diana Monge Martín; Fernando Caballero Martínez;

Evaluación de la práctica clínica en el estudiantado de Patología General mediante un Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE) Ramos-Rincon; María-Teresa Sempere-Selva; Sergio Javaloy-Ballestero; Ramos-Martinez; Peris Garcia; Mónica Romero Nieto; Reus Banuls; Pascual-Perez;

How can a micro-level communication training intervention help medical students learn about patient-centered care and empathy? Qualitative results of a design-based research Carme Nogueras; Daniëlle Verstegen; Cinthya Landa; Lopez; Miriam Moreno; Manjon; Vanesa Oropeza; Ramón Miralles;