Propuesta metodológica para la mejora educativa de una facultad de medicina a partir del análisis comparativo entre la evaluación externa y evaluación interna Gilberto Guzmán-Valdivia Gómez; Jennie Brand-Barajas; Luis Clemente Jiménez-Botello; Luis Daniel Amezcua-Pérez;

Learning strategies in nursing sciences: Analysis of gender disparities in a Moroccan educational context K. Ait Moussa; S. Selmaoui; N. Ouzennou;

The questionnire on learning strategies ¿Mes Outils de Travail Intellectuel¿: Adaptation and validation among Moroccan nursing students Khadija Ait Moussa; Sabah Selmaoui; Nadia Ouzennou;