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Journal Information
Issue
portada-S0185269815X00031Vol. 37. Issue 148.
Pages 3-218 (April - June 2015)
Editorial
Claves
Estudio comparativo de la sensibilidad entre madres y personal educativo en interacción con niños y niñas de un año de edad
Chamarrita Farkas, Claudia Carvacho, Francisca Galleguillos, Fernanda Montoya, Francisca León, María Pía Santelices, Erika Himmel
Perfiles Educativos. 2015;37:16-33
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Escribir en la universidad: la organización retórica del género tesina en el área de humanidades
María Cristina Castro Azuara, Martín Sánchez Camargo
Perfiles Educativos. 2015;37:50-67
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Historia lingüística y autoevaluación por alumnos universitarios bilingües
Alma Luz Rodríguez Lázaro
Perfiles Educativos. 2015;37:68-82
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Horizontes
El ocioso intento de tapar el sol con un dedo: violencia de género en la universidad
Araceli Mingo, Hortensia Moreno
Perfiles Educativos. 2015;37:138-55
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La dirección de tesis de doctorado: ¿una práctica pedagógica?
Lorena Fernández Fastuca, Catalina Wainerman
Perfiles Educativos. 2015;37:156-71
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Teoría frente a práctica educativa: algunos problemas y propuestas de solución
Carmen Álvarez-Álvarez
Perfiles Educativos. 2015;37:172-90
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Documentos
Reseñas
Los discursos que nos hablan
Eddie Ivan Torres Leal
Perfiles Educativos. 2015;37:208-12
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The Nature of Technology: Implications for learning and teaching
Silverio Hernández Moreno
Perfiles Educativos. 2015;37:213-8
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