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Grupos de investigación en educación: hacia una tipología multirreferencial desde casos representativos
Educational research groups: Toward a multi reference perspective typology based on representative cases
Luis Sime Poma
Departamento de Educación, Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima, Perú
Leído
2009
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Información del artículo
ISSN: 01852760
Idioma original: Español
Datos actualizados diariamente
año/Mes Html Pdf Epub Total
2020 Marzo 33 10 6 49
2020 Febrero 47 13 3 63
2020 Enero 44 7 5 56
2019 Diciembre 35 7 7 49
2019 Noviembre 24 14 2 40
2019 Octubre 40 9 3 52
2019 Septiembre 75 16 3 94
2019 Agosto 50 12 1 63
2019 Julio 70 11 2 83
2019 Junio 107 23 3 133
2019 Mayo 167 19 4 190
2019 Abril 96 4 2 102
2019 Marzo 39 6 1 46
2019 Febrero 54 10 2 66
2019 Enero 67 5 1 73
2018 Diciembre 63 6 1 70
2018 Noviembre 71 16 1 88
2018 Octubre 82 10 1 93
2018 Septiembre 222 14 4 240
2018 Agosto 74 12 0 86
2018 Julio 49 0 1 50
2018 Junio 36 5 2 43
2018 Mayo 55 10 0 65
2018 Abril 33 1 0 34
2018 Marzo 31 2 1 34
2018 Febrero 23 4 1 28
2018 Enero 9 9 1 19
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