Nuevas generaciones, nuevos retos: innovando la educación en medicina de urgencias a través de la tecnología María Camila Arango-Granados; Valentina Muñoz Patiño; Ángela María Guzmán; Jose Gabriel Barrios Diez; María Isabel González; Henry Arley Táquez;

Cómo se está incorporando, enseñando y evaluando la comunicación clínica en las facultades de Medicina españolas Roger Ruiz-Moral; Cristina García de Leonardo; Alvaro Cerro Pérez; Diana Monge Martín; Fernando Caballero Martínez;

Análisis cuantitativo de las competencias de comunicación y seguridad del paciente incluidas en un programa de simulación clínica del grado de Medicina Martinez-Garcia; Griselda Gonzalez-Caminal; Carmen Gomar-Sancho;