CLOREDRE: un instrumento para el diseño de procesos de enseñanza y aprendizaje y para un desarrollo profesional reflexivo Gabriel Hervas;

Cuidando al profesorado: resultados de un programa a distancia de autocuidado para educadores de profesiones de la salud Denisse Zúñiga; Guadalupe Echeverría; Pía Nitsche; Nuria Pedrals; Attilio Rigotti; Marisol Sirhan; Klaus Puschel; Marcela Bitran;

Estrategias para potenciar la retroalimentación en los talleres disciplinares de las carreras de Ciencias de la Salud Daniela González-Fernández; Karla Gambetta-Tessini;