La selección y organización de los contenidos en las guías docentes. Relevancia de las dificultades y flexibilidad en el marco de enseñanza Daniel Cabello-Rivera; Beatriz Gal;

Iniciación a la investigación en educación médica: guía práctica metodológica Judit Sánchez; Marta Lesmes; Rocío González-Soltero; Ana Isabel R-Learte; Milagros García Barbero; Beatriz Gal;