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Competencia en comunicación en el currículo del estudiante de Medicina de España (1990-2014): de la Atención Primaria al Plan Bolonia. Un estudio descriptivo
Communication skills in the curriculum of Medical students from Spain (1990-2014): From the Primary Health Care to the Bologna Plan. A descriptive study
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Guillermo Ferreira Padillaa,
, Teresa Ferrández Antóna, José Baleriola Júlveza,c, Rut Almeida Cabreraa,b
Autor para correspondencia
a Grupo de Investigación ComunVista, Facultad de Medicina, Universidad Católica de Valencia, Valencia, España (www.laboratoriodecomunicacion.wordpress.com)
b Departamento de Análisis Matemático, Facultad de Matemáticas, Universidad de La Laguna, Santa Cruz de Tenerife, España
c Zona Básica n.° 8, EAP de La Vall d’Uixó n.° 1, Castellón, España
Artículo
Este artículo está disponible en español
Competencia en comunicación en el currículo del estudiante de Medicina de España (1990-2014): de la Atención Primaria al Plan Bolonia. Un estudio descriptivo
Guillermo Ferreira Padilla, Teresa Ferrández Antón, José Baleriola Júlvez, Rut Almeida Cabrera
10.1016/j.aprim.2014.09.007Aten Primaria. 2015;47:399-410