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Impacto emocional de la pandemia de Covid-19 en los trabajadores sanitarios de uno de los focos de contagio más importantes de Europa
Emotional impact of the Covid-19 pandemic on healthcare workers in one of the most important infection outbreaks in Europe
Juan Erquiciaa, Laura Vallsa, Andrés Barjaa, Sergi Gila, Joan Miquela, Joan Leal-Blanqueta, Carlos Schmidtb, Josep Checab, Daniel Vegab,c,
Autor para correspondencia
daniel.vegamo@gmail.com

Autor para correspondencia.
a Servicio de Cirugía Ortopédica y Traumatología, Hospital de Igualada, Consorci Sanitari de l’Anoia & Fundació Sanitària d’Igualada, Barcelona, España
b Servicio de Salud Mental y Adicciones, Hospital de Igualada, Consorci Sanitari de l’Anoia & Fundació Sanitària d’Igualada, Barcelona, España
c Unidad de Psicología Médica, Departamento de Psiquiatría y Medicina Legal, Institut de Neurociències, Facultad de Medicina, Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra, Barcelona, España
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Ante esta nueva pandemia&#44; se ha observado un incremento de los s&#237;ntomas de ansiedad&#44; depresi&#243;n y estr&#233;s en la poblaci&#243;n general y&#44; especialmente&#44; en el personal sanitario<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0155"><span class="elsevierStyleSup">3&#44;4</span></a>&#46;</p><p id="par0010" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Espa&#241;a no ha sido una excepci&#243;n&#46; Desde que se conoci&#243; el primer paciente el 31 de enero&#44; el n&#250;mero de contagios fue aumentando progresivamente en todo el territorio&#44; hasta que se decret&#243; la alarma sanitaria el 14 de marzo&#46; En estos primeros momentos&#44; los efectos de la pandemia sobre el bienestar psicol&#243;gico ya empezaban a notarse&#44; especialmente entre las mujeres&#44; j&#243;venes y personas con enfermedades cr&#243;nicas<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165"><span class="elsevierStyleSup">5&#44;6</span></a>&#46;</p><p id="par0015" class="elsevierStylePara elsevierViewall">D&#237;as previos al estado de alarma &#40;concretamente el 12 de marzo&#41;&#44; la regi&#243;n de la Conca de &#210;dena &#40;Catalunya&#41; hab&#237;a sido confinada&#44; al identificarse un brote importante de Covid-19&#46; Este confinamiento excepcional dur&#243; hasta el 6 de abril&#46; Esta regi&#243;n&#44; formada por 4 municipios &#40;Igualada&#44; &#210;dena&#44; Santa Margarida de Montbu&#237; y Vilanova del Cam&#237;&#41; y unos 70&#46;000 habitantes&#44; se convert&#237;a as&#237; en uno de los epicentros de la pandemia en Espa&#241;a y Europa&#46; En concreto&#44; el &#237;ndice de mortalidad asociada a la Covid-19 en esta regi&#243;n lleg&#243; a superar el de Lombard&#237;a&#44; duplic&#243; el de Madrid y fue 10 veces mayor que el del resto de Catalunya<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0175"><span class="elsevierStyleSup">7</span></a>&#46; Los primeros casos positivos se reportaron el 9 de marzo&#44; y el 20 de marzo ya exist&#237;an 24 fallecidos y 209 positivos&#46; De estos&#44; 91 casos eran personal sanitario&#44; lo que indica el elevado grado de propagaci&#243;n del virus entre este colectivo&#44; desde el primer momento<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0180"><span class="elsevierStyleSup">8</span></a>&#46;</p><p id="par0020" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para hacer frente a este importante brote de Covid-19 en la Conca de &#210;dena&#44; el Hospital de Igualada&#44; un hospital primario de unos 1&#46;100 trabajadores&#44; tuvo que adaptarse r&#225;pidamente a esta situaci&#243;n desfavorable&#46; Como ocurri&#243; despu&#233;s en otros hospitales espa&#241;oles&#44; los profesionales del Hospital de Igualada empezaron a estar bajo un estado de elevada presi&#243;n f&#237;sica y psicol&#243;gica&#46; Estudios previos&#44; sobre todo realizados en China&#44; ya suger&#237;an que los profesionales sanitarios eran especialmente vulnerables al malestar psicol&#243;gico derivado de la pandemia<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0160"><span class="elsevierStyleSup">4&#44;9</span></a>&#46; Algunos factores que explican esta mayor vulnerabilidad son la exposici&#243;n a un posible contagio&#44; la preocupaci&#243;n por contagiar a sus seres queridos&#44; la sensaci&#243;n de falta de medios de protecci&#243;n&#44; los largos turnos de trabajo&#44; o la presi&#243;n asociada a la toma de decisiones con implicaciones &#233;ticas<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0190"><span class="elsevierStyleSup">10&#44;11</span></a>&#46;</p><p id="par0025" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El presente estudio se plante&#243; analizar el impacto de la pandemia de Covid-19 sobre el bienestar psicol&#243;gico de los trabajadores del Hospital de Igualada en la primera fase de contenci&#243;n de la pandemia &#40;marzo de 2020&#41;&#46;</p></span><span id="sec0010" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0070">M&#233;todos</span><span id="sec0015" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0075">Muestra de estudio</span><p id="par0030" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Se envi&#243; un e-mail con informaci&#243;n sobre el prop&#243;sito del estudio a todos los trabajadores del Hospital de Igualada &#40;aproximadamente 1&#46;100&#41;&#46; Posteriormente se identific&#243; transversalmente a los trabajadores que se encontraban activos laboralmente en el momento de la evaluaci&#243;n &#40;entre marzo y abril de 2020&#41; y se les entreg&#243; un cuadernillo con la informaci&#243;n a responder&#44; adem&#225;s del consentimiento informado&#46; Para ello&#44; algunos de los investigadores del presente estudio se desplazaron al lugar de trabajo de cada uno de los participantes&#46; La muestra inicial consisti&#243; en 470 trabajadores &#40;42&#44;73&#37; del total de trabajadores&#41;&#46; Para ser elegibles&#44; los participantes ten&#237;an que estar trabajando en cualquiera de los departamentos del Hospital&#44; pertenecer a cualquier categor&#237;a laboral&#44; entender el prop&#243;sito del estudio y firmar el consentimiento informado&#46; Un total de 407 profesionales cumplieron estos criterios de inclusi&#243;n&#46; Se descart&#243; a 12 participantes por errores y&#47;o datos incompletos&#44; con lo cual la muestra final de estudio fue de 395 profesionales &#40;35&#44;91&#37; del total de trabajadores del Hospital de Igualada&#41;&#46; Por tanto&#44; el n&#250;mero de trabajadores disponibles en el momento del estudio determin&#243; el tama&#241;o muestral&#46;</p><p id="par0035" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabla 1</a> se muestran las caracter&#237;sticas demogr&#225;ficas de la muestra&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0005"></elsevierMultimedia></span><span id="sec0020" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0080">Procedimientos</span><p id="par0040" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El presente estudio surgi&#243; de la colaboraci&#243;n entre el Servicio de Cirug&#237;a Ortop&#233;dica y Traumatolog&#237;a &#40;COT&#41; y el de Salud Mental del Hospital de Igualada &#40;Consorci Sanitari de l&#8217;Anoia&#44; Catalunya&#44; Espa&#241;a&#41;&#46; Ambos servicios trabajaron en el dise&#241;o del estudio&#46; El servicio de COT se encarg&#243; de reclutar la muestra y proporcionar la informaci&#243;n sobre el estudio&#46; Posteriormente&#44; ambos servicios colaboraron en la interpretaci&#243;n&#44; an&#225;lisis y redacci&#243;n de resultados&#46;</p><p id="par0045" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La participaci&#243;n fue voluntaria y an&#243;nima&#46; Se proporcion&#243; un cuadernillo a cada uno de los participantes con los cuestionarios &#40;ver subapartado &#171;Instrumentos&#187;&#41;&#46; Finalmente&#44; se les solicit&#243; un n&#250;mero de tel&#233;fono para poder ser contactados en el caso de que sus resultados fueran susceptibles de una valoraci&#243;n m&#225;s detallada por parte del Servicio de Salud Mental&#46;</p><p id="par0050" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los m&#233;todos y el procedimiento recibieron la aprobaci&#243;n del Comit&#233; de &#201;tica de la Investigaci&#243;n del Hospital Universitari de Bellvitge &#40;Barcelona&#59; c&#243;digo PR192&#47;20&#41;&#46; El estudio se llev&#243; a cabo de acuerdo con las recomendaciones de la Declaraci&#243;n de Helsinki para la investigaci&#243;n con humanos&#46;</p></span><span id="sec0025" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0085">Instrumentos</span><p id="par0055" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Se utilizaron diferentes instrumentos psicom&#233;tricos para valorar el malestar psicol&#243;gico y los s&#237;ntomas de ansiedad y depresi&#243;n&#46;</p><p id="par0060" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El DASS-21 <span class="elsevierStyleItalic">&#40;Depression Anxiety Stress Scales&#41;</span><a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0200"><span class="elsevierStyleSup">12</span></a> es un instrumento autoinformado que valora intensidad&#47;frecuencia de 21 s&#237;ntomas asociados a un estado emocional negativo&#44; durante las 2 semanas previas&#46; Consta de 3 subescalas&#58; &#40;i&#41; depresi&#243;n&#44; que eval&#250;a desesperanza&#44; baja autoestima y bajo afecto positivo&#59; &#40;ii&#41; ansiedad&#44; que eval&#250;a activaci&#243;n fisiol&#243;gica&#44; s&#237;ntomas musculoesquel&#233;ticos y sensaci&#243;n subjetiva de ansiedad&#59; &#40;iii&#41; estr&#233;s&#44; que eval&#250;a tensi&#243;n&#44; agitaci&#243;n y afecto negativo&#46; El DASS-21 se ha utilizado tanto en muestras cl&#237;nicas como no cl&#237;nicas<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0205"><span class="elsevierStyleSup">13</span></a>&#46; Datos previos sugieren que es un instrumento &#250;til para el cribado de trastornos mentales&#44; ya que posee una buena validez discriminante<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0210"><span class="elsevierStyleSup">14</span></a>&#46; Se ha utilizado previamente para valorar el impacto emocional asociado a la Covid-19 en poblaci&#243;n general<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0215"><span class="elsevierStyleSup">15</span></a> y en trabajadores sanitarios<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0220"><span class="elsevierStyleSup">16</span></a>&#46;</p><p id="par0065" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Por otra parte&#44; se utiliz&#243; la <span class="elsevierStyleItalic">Hamilton Anxiety Rating Scale</span> &#40;HARS&#41; y la <span class="elsevierStyleItalic">Montgomery-Asberg Depression Rating Scale</span> &#40;MADRS&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0225"><span class="elsevierStyleSup">17</span></a> para valorar sintomatolog&#237;a ansiosa y depresiva&#46; La HARS consta de 14 &#237;tems que contemplan diferentes s&#237;ntomas de ansiedad ps&#237;quica y som&#225;tica&#46; Cada &#237;tem se valora de 0 a 4 en funci&#243;n de su grado de intensidad&#44; oscilando la puntuaci&#243;n total de la prueba entre 0 y 56 puntos&#46; La MADRS consta de 10 &#237;tems que valoran s&#237;ntomas depresivos en adultos &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; dificultades del sue&#241;o&#44; de concentraci&#243;n&#44; pesimismo&#41;&#46; Cada &#237;tem se valora del 0 al 6&#44; siendo el rango total de la prueba de 0 a 60 puntos&#46; En ambos instrumentos&#44; una puntaci&#243;n mayor indica mayor severidad de los s&#237;ntomas&#46;</p><p id="par0070" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Pese a que la HARS y la MADRS est&#225;n dise&#241;adas para utilizarse de manera heteroaplicada &#40;es decir&#44; por parte de un evaluador&#41;&#44; teniendo en cuenta las circunstancias excepcionales y el distanciamiento social requerido por el momento&#44; ambos instrumentos se utilizaron de manera autoaplicada&#46; Por lo tanto&#44; ambas pruebas fueron contestadas por los participantes como un listado de s&#237;ntomas a graduar en funci&#243;n de la intensidad percibida&#46; Para facilitar la comprensi&#243;n por parte de los participantes&#44; los investigadores explicaron claramente el procedimiento a seguir para contestarlas&#46; Cabe se&#241;alar que&#44; en el caso de la MADRS&#44; existe una versi&#243;n autoaplicada&#44; muy parecida a la versi&#243;n original&#44; con caracter&#237;sticas equivalentes<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0230"><span class="elsevierStyleSup">18&#44;19</span></a>&#46;</p><p id="par0075" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Se construy&#243; ad hoc un cuestionario consistente en una lista de 18 s&#237;ntomas asociados al trastorno por estr&#233;s agudo &#40;TEA&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0240"><span class="elsevierStyleSup">20</span></a>&#46; Este trastorno se define como una reacci&#243;n de estr&#233;s agudo que se presenta como consecuencia de alg&#250;n acontecimiento traum&#225;tico y se inicia a partir de 3 d&#237;as hasta 4 semanas despu&#233;s de dicho evento&#46; Los s&#237;ntomas t&#237;picos del TEA son la reexperimentaci&#243;n del acontecimiento traum&#225;tico&#44; la evitaci&#243;n de situaciones que generen malestar asociado con el evento traum&#225;tico&#44; la disociaci&#243;n o la hiperactivaci&#243;n fisiol&#243;gica&#46; Trabajos previos han sugerido que el TEA&#44; pese a ser un trastorno autolimitado en muchos casos&#44; podr&#237;a ser un predictor del trastorno por estr&#233;s postraum&#225;tico<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0245"><span class="elsevierStyleSup">21</span></a>&#46; En este cuestionario los participantes contestaron en funci&#243;n de la presencia o ausencia de los s&#237;ntomas de TEA&#44; adem&#225;s de si consideraban que hab&#237;an estado expuestos a alguna experiencia traum&#225;tica&#46;</p><p id="par0080" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Finalmente se incluyeron tambi&#233;n algunas preguntas sobre datos demogr&#225;ficos&#44; as&#237; como sobre estresores potencialmente relacionados con la Covid-19&#46; En el primer apartado se recogieron datos como la edad y el sexo&#44; y sobre la situaci&#243;n laboral&#46; El segundo incluy&#243; preguntas sobre factores potencialmente estresantes para los participantes&#44; como&#44; por ejemplo&#44; haber sufrido s&#237;ntomas&#44; sentirse desprotegido o trabajar en la UCI&#46; Las respuestas en este apartado se categorizaron como s&#237; o no &#40;ver <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabla 1</a>&#41;&#46;</p></span><span id="sec0030" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0090">An&#225;lisis estad&#237;stico</span><p id="par0085" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En primer lugar&#44; se recodific&#243; la posici&#243;n laboral dentro del Hospital de Igualada teniendo en cuenta&#58; &#40;i&#41; el nivel de contacto directo con pacientes con Covid-19 y &#40;ii&#41; el n&#250;mero de participantes por cada subgrupo &#40;a fin de que los grupos pudieran ser comparables&#41;&#46; De esta forma&#44; se trabaj&#243; con cuatro grupos&#58; &#40;a&#41; Grupo 1&#58; auxiliares de enfermer&#237;a&#44; celadores&#44; t&#233;cnicos de radiolog&#237;a&#59; &#40;b&#41; Grupo 2&#58; profesionales de enfermer&#237;a&#59; &#40;c&#41; Grupo 3&#58; personal m&#233;dico&#59; &#40;d&#41; Grupo 4&#58; personal administrativo&#44; de seguridad&#44; de limpieza de sistemas&#44; de almac&#233;n y directivos&#46;</p><p id="par0090" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para el an&#225;lisis descriptivo se report&#243; el n&#250;mero y la frecuencia para las variables categoriales&#44; as&#237; como la media y la desviaci&#243;n est&#225;ndar para las variables continuas &#40;ver <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabla 1</a>&#41;&#46;</p><p id="par0095" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para las medidas de malestar psicol&#243;gico y s&#237;ntomas&#44; se calcul&#243; la frecuencia de casos a partir de un lindar de severidad a fin de dotar a los datos de significado cl&#237;nico&#46; En el caso de la HARS se calcul&#243; el porcentaje de casos con s&#237;ntomas de ansiedad &#40;&#8805;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>6&#41; y de ansiedad moderada-grave &#40;&#8805;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>15&#41;&#46; En el caso de la MADRS se calcul&#243; el porcentaje de casos con s&#237;ntomas de depresi&#243;n &#40;&#8805;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>7&#41; moderada-grave &#40;&#8805;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>20&#41;&#46; Para el cuestionario de TEA&#44; se calcul&#243; el porcentaje de casos con m&#225;s de 9 s&#237;ntomas positivos&#46;</p><p id="par0100" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Debido a que todos los instrumentos se administraron de manera autorreportada&#44; se analiz&#243; la relaci&#243;n de cada uno de ellos &#40;HARS&#44; MADRS y cuestionario de TEA&#41; con la puntuaci&#243;n total del DASS-21&#46; Este an&#225;lisis se realiz&#243; mediante el coeficiente de correlaci&#243;n de Spearman&#44; dado que las variables no se distribuyeron normalmente&#46;</p><p id="par0105" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para analizar el impacto sobre el bienestar psicol&#243;gico de algunos factores potencialmente estresantes&#44; se llev&#243; a cabo un an&#225;lisis de la varianza &#40;ANOVA&#59; <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0010">tabla 2</a>&#41; con la categor&#237;a laboral &#40;Grupo 1&#44; Grupo 2&#44; Grupo 3&#44; Grupo 4&#41;&#44; las variables asociadas con los estresores laborales y de salud &#40;s&#237;&#44; no&#41;&#44; y los estresores familiares &#40;s&#237;&#44; no&#41; como factores intrasujeto y la puntuaci&#243;n del DASS-21 &#40;puntuaci&#243;n total&#41; como factor intersujeto&#46; Dado que la puntuaci&#243;n del DASS-21 no se distribuy&#243; normalmente &#40;asimetr&#237;a negativa&#41;&#44; realizamos una transformaci&#243;n a ra&#237;z cuadrada <span class="elsevierStyleItalic">&#40;square root&#41;</span>&#46; De esta forma la asimetr&#237;a y la curtosis se mantuvieron dentro de los rangos normales &#40;&#8722;0&#44;5 a 0&#44;5&#41;&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0010"></elsevierMultimedia><p id="par0110" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Por &#250;ltimo&#44; se realiz&#243; un an&#225;lisis de regresi&#243;n lineal&#46; Como predictores del modelo se incluyeron el sexo y la edad en un primer bloque&#44; y la categor&#237;a laboral&#44; los estresores laborales y de salud&#44; y los estresores familiares en un segundo bloque&#46; La variable dependiente fue el nivel de malestar psicol&#243;gico &#40;puntuaci&#243;n total del DASS-21&#41;&#46;</p></span></span><span id="sec0035" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0095">Resultados</span><p id="par0115" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los participantes en el estudio fueron mayoritariamente mujeres &#40;73&#44;6&#37;&#41;&#44; y el rango de edad se situ&#243; entre los 18 y 64<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>a&#241;os &#40;ver <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabla 1</a>&#41;&#46; La edad media fue similar en hombres y mujeres &#40;mujeres&#58; 39&#44;83<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#177;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>11<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>a&#241;os&#59; hombres&#58; 41&#44;24<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#177;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>12&#44;5<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>a&#241;os&#59; F &#40;1&#44; 392&#41;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>1&#44;16&#59; p<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;28&#41;&#46; Las medidas utilizadas para valorar los s&#237;ntomas de ansiedad&#44; depresi&#243;n y estr&#233;s agudo &#40;HARS&#44; MADRS y listado de s&#237;ntomas de TEA&#41; mostraron correlaciones elevadas con la puntuaci&#243;n total del DASS-21 &#40;r<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;83&#59; r<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;79&#59; r<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;79&#44; respectivamente&#59; todas con un nivel de significaci&#243;n estad&#237;stica de p<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#60;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;001&#41;&#46; Estos resultados sugieren que todas las medidas evaluaron constructos similares&#44; pese a que algunas de ellas no estaban dise&#241;adas para ser usadas como autorreportes&#46;</p><p id="par0120" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El nivel de malestar emocional fue m&#225;s severo en mujeres que en hombres&#44; tal como indican las puntuaciones m&#225;s elevadas en el DASS-21 en las trabajadoras &#40;3&#44;39<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#177;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>1&#44;55&#59; 2&#44;58<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#177;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>1&#44;54&#59; F&#40;392&#44;1&#41;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>20&#44;69&#59; p<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#60;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;001&#41;&#46; De los 395 participantes en el estudio&#44; el 71&#44;6&#37; &#40;n<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>287&#41; de ellos presentaron s&#237;ntomas de ansiedad&#44; de los cuales el 31&#44;4&#37; &#40;n<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>126&#41; tuvo ansiedad de intensidad moderada a grave seg&#250;n la HARS&#46; En cuanto a los s&#237;ntomas depresivos evaluados con la MADRS&#44; el 60&#44;3&#37; &#40;n<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>242&#41; de los participantes reportaron s&#237;ntomas de depresi&#243;n&#44; de los cuales el 12&#44;2&#37; &#40;n<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>49&#41; mostr&#243; puntuaciones compatibles con depresi&#243;n moderada a grave &#40;y el 48&#44;1&#37; de depresi&#243;n leve&#44; n<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>193&#41;&#46; Por otra parte&#44; el 14&#44;5&#37; &#40;n<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>59&#41; de trabajadores presentaron s&#237;ntomas de TEA seg&#250;n la lista de s&#237;ntomas elaborada ad hoc&#46;</p><p id="par0125" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los participantes en el estudio mostraron diferentes niveles de malestar psicol&#243;gico en funci&#243;n de la categor&#237;a profesional a la que pertenec&#237;an &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0010">tabla 2</a>&#41;&#46; Los trabajadores del Grupo 1 &#40;auxiliares de enfermer&#237;a&#44; celadores y t&#233;cnicos de radiolog&#237;a&#41; mostraron mayores puntuaciones en el DASS-21&#44; seguido por el Grupo 2 &#40;formado por diplomados&#47;as en enfermer&#237;a&#41;&#46; El resto de los profesionales &#40;Grupos 3 y 4&#41; fueron los que mostraron un menor impacto emocional&#44; no observ&#225;ndose diferencias entre ellos &#40;Grupo 3 vs&#46; Grupo 4&#41;&#46;</p><p id="par0130" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La presencia &#40;versus la ausencia&#41; de algunos estresores laborales y de salud &#40;trabajo directo con pacientes Covid-19&#44; sufrir s&#237;ntomas&#44; sentirse desprotegido&#41; se asoci&#243; con mayores niveles de malestar psicol&#243;gico&#46; Por otra parte&#44; tener menores en casa&#44; haber estado confinado&#47;a o haber sufrido la muerte reciente de alguna persona cercana a causa de la Covid-19 fueron los estresores familiares que se asociaron con mayores niveles de malestar emocional en nuestra muestra &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0010">tabla 2</a>&#41;&#46;</p><p id="par0135" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En cuanto al an&#225;lisis de regresi&#243;n&#44; se obtuvo un modelo significativo que explica el 24&#37; del cambio en la varianza en malestar psicol&#243;gico &#40;Ry<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;24&#44; F&#40;12&#44;377&#41;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>9&#44;82&#44; p<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#60;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;001&#41;&#46; Posteriormente&#44; se buscaron posibles interacciones entre los predictores del modelo&#46; Se hallaron dos interacciones significativas que aumentaron el porcentaje de varianza explicada por el modelo &#40;Ry<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;30&#44; F&#40;15&#44;373&#41;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>10&#44;56&#44; p<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#60;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;001&#41;&#46; Para evaluar cu&#225;l de los dos modelos obtuvo un mejor ajuste de los datos&#44; usamos la funci&#243;n ANOVA&#44; la cual permite comparar modelos anidados&#46; Encontramos que ambos modelos fueron significativamente diferentes &#40;F&#40;2&#44;375&#41;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>12&#44;43&#44; p<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#60;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;001&#41;&#44; por lo tanto&#44; el modelo que incluy&#243; interacciones presenta un mejor ajuste a los datos&#46;</p><p id="par0140" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0015">tabla 3</a> pueden observarse los predictores estad&#237;sticamente significativos del modelo&#46; Ser mujer &#40;o hombre joven&#41;&#44; del Grupo 1 &#40;auxiliares de enfermer&#237;a&#44; celadores&#44; t&#233;cnicos de radiolog&#237;a&#41;&#44; trabajar en contacto directo con pacientes Covid-19&#44; no haber realizado la PCR&#44; la percepci&#243;n de no contar con los elementos de protecci&#243;n necesarios para prevenir el contagio &#40;especialmente cuando se tiene s&#237;ntomas&#41;&#44; y haber experimentado la muerte de una persona cercana por Covid-19&#44; fueron factores de riesgo para un mayor grado de malestar emocional en la muestra de estudio&#46; En la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#fig0005">figura 1</a> pueden observarse las interacciones&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0015"></elsevierMultimedia><elsevierMultimedia ident="fig0005"></elsevierMultimedia></span><span id="sec0040" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0100">Discusi&#243;n</span><p id="par0145" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los profesionales del Hospital de Igualada han tenido que enfrentarse a uno de los epicentros de la pandemia por Covid-19 en Europa&#46; El hecho de ser uno de los primeros focos en Espa&#241;a ha supuesto que los trabajadores hayan estado expuestos&#44; en un primer momento&#44; a una mayor incerteza&#44; una demora en las pruebas diagn&#243;sticas y a una mayor sensaci&#243;n de falta de medidas personales de protecci&#243;n&#46; Adem&#225;s de la sobrecarga laboral que ha implicado todo este proceso&#44; muchos de los profesionales han tenido que lidiar con acontecimientos potencialmente traum&#225;ticos&#44; como la muerte de pacientes o la toma de decisiones en un contexto de opciones terap&#233;uticas limitadas&#46;</p><p id="par0150" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El presente estudio sugiere que los profesionales del Hospital de Igualada han sufrido un elevado impacto emocional a consecuencia de lo anteriormente expuesto&#46; Los resultados obtenidos indican que un 71&#44;6&#37; de los profesionales sufr&#237;an s&#237;ntomas de ansiedad y un 60&#44;3&#37; s&#237;ntomas depresivos en el momento de la evaluaci&#243;n&#46; Adem&#225;s&#44; un porcentaje importante presentaba s&#237;ntomas de ansiedad y depresi&#243;n cl&#237;nicamente significativos &#40;31&#44;4&#37; y 12&#44;2&#37; respectivamente&#41;&#44; de intensidad moderada-grave&#46; Estos resultados son congruentes con estudios previos&#44; indicando elevados niveles de ansiedad y depresi&#243;n entre los profesionales sanitarios en los primeros momentos de la crisis<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0155"><span class="elsevierStyleSup">3</span></a>&#46; Por ejemplo&#44; en un estudio con 1&#46;257 trabajadores de 34 hospitales de China&#44; se observ&#243; la presencia de sintomatolog&#237;a depresiva en un 50&#44;4&#37; de los participantes y de s&#237;ntomas de ansiedad en el 44&#44;6&#37;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0250"><span class="elsevierStyleSup">22</span></a>&#46; De manera interesante&#44; este estudio tambi&#233;n muestra que la afectaci&#243;n emocional en aquellos hospitales de la zona de Hubei &#40;especialmente afectada por la pandemia&#41; fue mayor que en aquellos hospitales de fuera de dicha zona&#46; En este sentido&#44; los datos obtenidos en nuestro estudio podr&#237;an indicar una afectaci&#243;n similar en los trabajadores del Hospital de Igualada a la de otros hospitales encargados de atender a la poblaci&#243;n de zonas especialmente afectadas por la pandemia&#46;</p><p id="par0155" class="elsevierStylePara elsevierViewall">De manera congruente&#44; un 14&#44;6&#37; de los participantes reportaron s&#237;ntomas de estr&#233;s agudo asociados al hecho de haber experimentado alguna experiencia vivida como traum&#225;tica&#46; Este subgrupo de profesionales estar&#237;a experimentando s&#237;ntomas como la hiperactivaci&#243;n fisiol&#243;gica&#44; la presencia de sue&#241;os angustiantes&#44; la evitaci&#243;n y el aislamiento&#44; o la reexperimentaci&#243;n del trauma&#46; Adem&#225;s&#44; tendr&#237;an un mayor riesgo &#40;en comparaci&#243;n con el resto de los profesionales&#41; de sufrir un trastorno por estr&#233;s postraum&#225;tico&#46; Estos datos ser&#237;an congruentes&#44; al menos en parte&#44; con estudios previos que han asociado los niveles de malestar de los profesionales sanitarios con la presencia de alteraciones en el sue&#241;o y con un mayor aislamiento social<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0255"><span class="elsevierStyleSup">23</span></a>&#46;</p><p id="par0160" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Otro dato relevante fue que se observ&#243; un mayor grado de malestar emocional en el colectivo profesional del Grupo 1 y Grupo 2 &#40;auxiliares de enfermer&#237;a&#44; celadores&#44; t&#233;cnicos de radiolog&#237;a&#59; personal de enfermer&#237;a&#41;&#46; Estos datos podr&#237;an explicarse por el hecho de que estos colectivos pueden haber sufrido una mayor exposici&#243;n al contagio&#44; al estar m&#225;s tiempo en contacto directo con los pacientes afectados por Covid-19&#46; En este sentido&#44; estudios previos sugieren que el colectivo de enfermer&#237;a&#44; que estuvo en &#171;primera l&#237;nea&#187; de actuaci&#243;n contra la Covid-19&#44; fue el colectivo que m&#225;s s&#237;ntomas de ansiedad y depresi&#243;n experiment&#243; en la zona de Wuhan<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0250"><span class="elsevierStyleSup">22</span></a>&#46; Por otra parte&#44; este hallazgo tambi&#233;n podr&#237;a tener que ver con que estos dos grupos de profesionales fueron los que participaron mayoritariamente en el presente estudio&#44; existiendo as&#237; una sobrerrepresentaci&#243;n respecto al resto de profesionales&#46;</p><p id="par0165" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En el contexto laboral&#44; tambi&#233;n se observ&#243; como algunas variables se asociaron a un mayor grado de malestar emocional&#46; En concreto&#44; aquellos profesionales que realizaban su actividad directamente con pacientes Covid-19 positivos&#44; que hab&#237;an experimentado s&#237;ntomas o que sent&#237;an que no ten&#237;an acceso a las medidas personales de protecci&#243;n reportaron mayores puntuaciones en el DASS-21 que los trabajadores que no hab&#237;an experimentado estos estresores&#46; Por otro lado&#44; a nivel personal&#44; tener menores en casa&#44; haber estado confinado&#47;a o haber sufrido la muerte reciente de alguna persona cercana a causa de la Covid-19 fueron los estresores familiares que se asociaron con mayores niveles de malestar emocional en nuestra muestra&#46; En esta l&#237;nea&#44; tambi&#233;n se observ&#243; un mayor grado de malestar emocional en mujeres &#40;en relaci&#243;n con los hombres&#41;&#46; Estos resultados refuerzan hallazgos previos que se&#241;alan mayores niveles de ansiedad y depresi&#243;n en trabajadoras mujeres<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0250"><span class="elsevierStyleSup">22&#44;24</span></a>&#44; as&#237; como la relevancia de diferentes variables laborales&#44; de salud y familiares en el afrontamiento de dichos s&#237;ntomas<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0260"><span class="elsevierStyleSup">24</span></a>&#46;</p><p id="par0170" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Por &#250;ltimo&#44; se realiz&#243; un an&#225;lisis de regresi&#243;n para valorar los factores que mejor predec&#237;an el malestar emocional en los profesionales del Hospital de Igualada&#46; De manera interesante&#44; se observ&#243; un mayor riesgo de malestar psicol&#243;gico en mujeres y hombres j&#243;venes&#44; del Grupo 1 &#40;auxiliar de enfermer&#237;a&#44; celador o t&#233;cnico de radiolog&#237;a&#41;&#44; que hab&#237;an estado altamente expuestos a la Covid-19&#44; y que no sab&#237;an si estaban contagiados ni ten&#237;an la sensaci&#243;n de contar con los elementos de protecci&#243;n necesarios &#40;especialmente cuando ten&#237;an s&#237;ntomas&#41;&#46; Haber experimentado la muerte por Covid-19 de una persona cercana tambi&#233;n fue una variable predictora&#46; Estos resultados son parcialmente congruentes con estudios previos&#46; Por ejemplo&#44; en un estudio con 5&#46;062 trabajadores sanitarios en Wuhan&#44; Zhu et al&#46;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0260"><span class="elsevierStyleSup">24</span></a> observaron que el sexo &#40;mujer&#41;&#44; tener una enfermedad cr&#243;nica&#44; padecer antecedentes de trastorno mental y la preocupaci&#243;n por la salud de alg&#250;n familiar fueron factores que predijeron un mayor n&#250;mero de s&#237;ntomas de ansiedad y depresi&#243;n&#46; Por el contrario&#44; disponer de las medidas de protecci&#243;n necesarias apareci&#243; como un factor protector&#46; En otro estudio&#44; Lai et al&#46;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0250"><span class="elsevierStyleSup">22</span></a> hallaron que el hecho de estar expuestos al contagio predijo mayores niveles de depresi&#243;n&#44; ansiedad e insomnio&#46;</p><p id="par0175" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La interacci&#243;n que hallamos entre el sexo y la edad en nuestra muestra va en consonancia con estudios previos en poblaci&#243;n general que indican un mayor riesgo de padecer s&#237;ntomas de ansiedad y depresi&#243;n en j&#243;venes<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0170"><span class="elsevierStyleSup">6</span></a>&#46; Tambi&#233;n apoyan estudios previos que sugieren que los hombres podr&#237;an sufrir m&#225;s afectaci&#243;n psicol&#243;gica a largo plazo en situaciones de crisis sanitaria<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0220"><span class="elsevierStyleSup">16</span></a>&#46; Una posible explicaci&#243;n ser&#237;a que los hombres tienden a identificar o experimentar el malestar de manera m&#225;s tard&#237;a que las mujeres &#40;algo que no pasar&#237;a en hombres m&#225;s j&#243;venes&#41;&#46; Por otro lado&#44; la interacci&#243;n que se hall&#243; entre el hecho de sentirse desprotegido y tener s&#237;ntomas &#40;ambas fueron los dos predictores m&#225;s robustos del modelo&#41; sugiere un papel importante de la incertidumbre de no saber si se est&#225; contagiado sobre el bienestar psicol&#243;gico&#46;</p><p id="par0180" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El presente estudio presenta algunas limitaciones importantes&#46; Primero&#44; el uso de algunos instrumentos &#40;HARS&#44; MADRS&#41; como medidas autorreportadas podr&#237;a comportar un sesgo en los resultados&#46; Pese a que la informaci&#243;n autoinformada no deber&#237;a suplir a la heterorreportada<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0265"><span class="elsevierStyleSup">25</span></a>&#44; la elevada correlaci&#243;n que se observ&#243; entre estos instrumentos y el DASS-21 podr&#237;a justificar su uso&#44; teniendo en cuenta las excepcionales medidas de distanciamiento social&#46; Segundo&#44; el hecho de que los datos se hayan recogido de manera transversal&#44; en una primera fase inicial&#44; limita la generalizaci&#243;n de los resultados&#46; En este sentido&#44; en situaciones de adversidad previas como la que se asoci&#243; al SARS&#44; se observ&#243; que los efectos iniciales sobre la salud mental pueden perdurar en el tiempo en los profesionales sanitarios<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0220"><span class="elsevierStyleSup">16</span></a>&#46; Algo parecido se ha observado en poblaci&#243;n general en la situaci&#243;n actual<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0215"><span class="elsevierStyleSup">15</span></a>&#46; Estudios futuros deben plantearse una evaluaci&#243;n longitudinal de los profesionales sanitarios&#44; a fin de poder valorar mejor el impacto real de la pandemia en su salud mental<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0270"><span class="elsevierStyleSup">26</span></a>&#46; Tercero&#44; el hecho de que la muestra de estudio estuviera formada solo por los trabajadores en activo limita el poder estad&#237;stico de los resultados y podr&#237;a representar un posible sesgo en su interpretaci&#243;n&#46; Por &#250;ltimo&#44; en nuestro estudio no se recogieron datos sobre la antig&#252;edad en la empresa o sobre antecedentes m&#233;dicos&#44; que podr&#237;an haber mejorado la interpretaci&#243;n de los resultados&#46;</p><p id="par0185" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los resultados obtenidos podr&#237;an tener implicaciones importantes a nivel cl&#237;nico y de pol&#237;tica sanitaria&#46; Por un lado&#44; sugieren que los profesionales sanitarios son un colectivo especialmente vulnerable ante la pandemia de la Covid-19&#44; mostrando un nivel de malestar psicol&#243;gico mucho mayor que el de la poblaci&#243;n general<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0170"><span class="elsevierStyleSup">6</span></a>&#46; Esta informaci&#243;n podr&#237;a ser &#250;til para los mismos profesionales&#44; que deber&#237;an prestar atenci&#243;n a su salud mental&#44; observando sus reacciones de estr&#233;s y buscando apoyo en caso necesario&#46; Por su parte&#44; los hospitales deber&#237;an elaborar planes de intervenci&#243;n para aquellos profesionales que lo requieran&#46; En este sentido&#44; deber&#237;a asegurarse la posibilidad de poder consultar con un especialista en salud mental<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0275"><span class="elsevierStyleSup">27</span></a>&#44; tal y como ya est&#225; sucediendo en diferentes lugares del mundo<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0280"><span class="elsevierStyleSup">28</span></a>&#46; Por &#250;ltimo&#44; dado que existe la posibilidad de un rebrote en el futuro&#44; los datos de este trabajo podr&#237;an ser &#250;tiles para establecer grupos de trabajadores con mayor riesgo de padecer dificultades emocionales&#46;</p><p id="par0190" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En conclusi&#243;n&#44; nuestro estudio indica que los profesionales del Hospital de Igualada sufrieron un importante grado de malestar psicol&#243;gico mientras hac&#237;an frente a los primeros momentos de la pandemia de Covid-19&#46; La identificaci&#243;n de algunas variables asociadas a un riesgo incrementado de malestar emocional puede ayudar a realizar intervenciones concretas sobre colectivos m&#225;s vulnerables&#46;</p></span><span id="sec0045" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0105">Financiaci&#243;n</span><p id="par0195" class="elsevierStylePara elsevierViewall">CS est&#225; becado por el Gobierno chileno&#44; mediante el programa Becas-Chile fellowship del National Agency for Research and Development &#40;ANID&#41;&#44; referencia 2018-72190624&#46;</p></span><span id="sec0050" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0110">Conflicto de intereses</span><p id="par0200" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Ninguno&#46;</p></span></span>"
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                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">11&#44;92 &#40;8&#44;63&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t">9&#44;93 &#40;7&#44;37&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">4&#44;06 &#40;4&#44;03&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">3&#44;05 &#40;3&#44;5&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">3&#44;38 &#40;3&#44;78&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">6&#44;29 &#40;4&#44;6&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Variable&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Frecuencia &#40;&#37;&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">104 &#40;26&#44;4&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Categor&#237;a laboral</span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Grupo 1&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">106 &#40;26&#44;9&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Grupo 2&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">145 &#40;36&#44;8&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Grupo 3&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">100 &#40;25&#44;4&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Grupo 4&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">34 &#40;10&#44;9&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " colspan="2" align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Estresores laborales y de salud &#40;s&#237;&#41;</span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Trabajo con pacientes Covid-19&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">365 &#40;91&#44;0&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Se han realizado PCR&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">107 &#40;26&#44;7&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>PCR positiva&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">360 &#40;89&#44;8&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>S&#237;ntomas Covid-19&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">223 &#40;55&#44;6&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Trabajo total o parcial en UCI&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">114 &#40;28&#44;4&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Sentimiento de desprotecci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">147 &#40;36&#44;7&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " colspan="2" align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Estresores familiares &#40;s&#237;&#41;</span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Persona&#47;s de riesgo en casa&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">89 &#40;22&#44;2&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Menor&#47;es en casa&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">156 &#40;38&#44;9&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Confinamiento&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">211 &#40;52&#44;6&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Muerte persona cercana por Covid-19&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">83 &#40;20&#44;7&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Variable&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">F&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">IC 95&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">2&#44;53 &#40;1&#44;41&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">11&#44;73<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0015">&#42;&#42;&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;2&#44;25&#44; 2&#44;80&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>DUE&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;18 &#40;1&#44;46&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;2&#44;94&#44; 3&#44;42&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Aux&#46; enf&#46;&#44; celador&#44; t&#233;c&#46; radiolog&#237;a&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;79 &#40;1&#44;67&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;3&#44;47&#44; 4&#44;12&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Otros&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;19 &#40;1&#44;66&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;2&#44;68&#44; 3&#44;70&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " colspan="4" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleVsp" style="height:0.5px"></span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " colspan="4" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Trabaja con pacientes Covid-19</span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;24 &#40;1&#44;61&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">6&#44;82<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0010">&#42;&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;3&#44;07&#44; 3&#44;40&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>No&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">2&#44;44 &#40;1&#44;29&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;1&#44;95&#44; 2&#44;93&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " colspan="4" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleVsp" style="height:0.5px"></span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " colspan="4" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Se han realizado PCR</span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;08 &#40;1&#44;49&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">1&#44;30&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;2&#44;79&#44; 3&#44;37&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>No&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;23 &#40;1&#44;63&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;3&#44;04&#44; 3&#44;42&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " colspan="4" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleVsp" style="height:0.5px"></span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " colspan="4" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">PCR positiva</span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;16 &#40;1&#44;58&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">1&#44;34&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;2&#44;99&#44; 3&#44;32&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>No&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;48 &#40;1&#44;73&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;2&#44;89&#44; 4&#44;08&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " colspan="4" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleVsp" style="height:0.5px"></span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " colspan="4" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">S&#237;ntomas Covid-19</span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;57 &#40;1&#44;57&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">32&#44;25<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0015">&#42;&#42;&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;3&#44;36&#44; 3&#44;78&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>No&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">2&#44;68 &#40;1&#44;49&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;2&#44;46&#44; 2&#44;91&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " colspan="4" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleVsp" style="height:0.5px"></span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " colspan="4" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Trabajo total o parcial en UCI</span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;14 &#40;1&#44;51&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;126&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;2&#44;86&#44; 3&#44;42&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>No&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;21 &#40;1&#44;64&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;3&#44;01&#44; 3&#44;40&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " colspan="4" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleVsp" style="height:0.5px"></span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " colspan="4" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Sentimiento de desprotecci&#243;n</span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;68 &#40;1&#44;66&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">23&#44;64<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0015">&#42;&#42;&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;3&#44;41&#44; 3&#44;95&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>No&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">2&#44;89 &#40;1&#44;48&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;2&#44;71&#44; 3&#44;08&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " colspan="4" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleVsp" style="height:0.5px"></span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " colspan="4" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Persona&#47;s de riesgo en casa</span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;34 &#40;1&#44;59&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;99&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;3&#44;00&#44; 3&#44;67&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>No&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">3&#44;14 &#40;1&#44;60&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&#91;2&#44;96&#44; 3&#44;32&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleVsp" style="height:0.5px"></span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Menor&#47;es en casa</span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">3&#44;40 &#40;1&#44;61&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">4&#44;51<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0005">&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&#91;3&#44;14&#44; 3&#44;65&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>No&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">3&#44;05 &#40;1&#44;58&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleVsp" style="height:0.5px"></span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Confinamiento</span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t">12&#44;61<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0015">&#42;&#42;&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\tvoid\n
                  \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><th class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">B&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">SE B&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">t&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th><th class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">IC 95&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t\t\t</th></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " colspan="5" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Modelo 1</span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Intercept&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">2&#44;55&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;43&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">5&#44;93<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0030">&#42;&#42;&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;1&#44;71&#44; 3&#44;40&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Edad&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#8722;0&#44;01&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;00&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#8722;2&#44;70<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0025">&#42;&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;&#8722;0&#44;03&#44; &#8722;0&#44;00&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Sexo&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;78&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;17&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">4&#44;43<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0030">&#42;&#42;&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;0&#44;43&#44; 1&#44;13&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " colspan="5" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleVsp" style="height:0.5px"></span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " colspan="5" align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">Modelo 2</span></td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Intercept&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">12&#44;01&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">1&#44;41&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t">8&#44;47<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0030">&#42;&#42;&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;9&#44;22&#44; 14&#44;79&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Edad&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#8722;0&#44;10&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;02&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#8722;4&#44;42<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0030">&#42;&#42;&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;&#8722;0&#44;14&#44; &#8722;0&#44;05&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Sexo&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#8722;1&#44;36&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;57&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#8722;2&#44;39<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0020">&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;&#8722;2&#44;49&#44; &#8722;0&#44;24&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Categor&#237;a laboral&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t">&#8722;0&#44;17&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;06&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#8722;2&#44;80<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0025">&#42;&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;&#8722;0&#44;30&#44; &#8722;0&#44;05&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Contacto directo Covid-19&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&#8722;0&#44;82&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;28&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&#8722;2&#44;90<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0025">&#42;&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t">&#91;&#8722;1&#44;37&#44; &#8722;0&#44;26&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Test PCR&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;46&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;17&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t">2&#44;66<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0025">&#42;&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;0&#44;12&#44; 0&#44;80&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>PCR positiva&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;15&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;25&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;62&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;&#8722;0&#44;34&#44; 0&#44;66&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>S&#237;ntomas Covid-19&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t">&#8722;2&#44;16&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;51&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#8722;4&#44;22<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0030">&#42;&#42;&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;&#8722;3&#44;17&#44; &#8722;1&#44;15&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Desprotecci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t">&#8722;1&#44;68&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;43&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#8722;3&#44;82<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0030">&#42;&#42;&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;&#8722;2&#44;54&#44; &#8722;0&#44;81&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Trabaja en UCI&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;06&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;07&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;81&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;&#8722;0&#44;09&#44; 0&#44;21&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Persona riesgo en casa&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;03&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;17&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;17&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&#91;&#8722;0&#44;30&#44; 0&#44;36&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Menor&#47;es en casa&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">&#8722;1&#44;97<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0020">&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">&#91;&#8722;0&#44;56&#44; &#8722;0&#44;00&#93;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Confinamiento&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>Muerte cercana por Covid-19&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">3&#44;83<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0030">&#42;&#42;&#42;</a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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