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Artigo original
O impacto de um método cooperativo associado a um programa de ensino de estratégias de escrita no envolvimento dos alunos na escola
The Impact of a Cooperative Method Embedded in a Writing Strategy Instructional Program on Student Engagement in School
Maria José Prataa,
Autor para correspondencia
mariab.prata@gmail.com

Autor para correspondência.
, Isabel Festasa, Albertina L. Oliveiraa, Feliciano Veigab
a Faculty of Psychology and of Sciences of Education, University of Coimbra, Coimbra, Portugal
b Institute of Education, University of Lisbon, Lisboa, Portugal
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ISSN: 11361034
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