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ORIGINAL
Efectividad del uso de estrategias pedagógicas basadas en las tecnologías de la información y comunicación para el aprendizaje significativo de los conceptos urológicos de los estudiantes de Medicina
Effectiveness of using a pedagogic strategy based on information and communications technology in the meaningful learning of urological concepts by medical students
Herney Andrés García-Perdomoa,
Autor para correspondencia
Herney.garcia@correounivalle.edu.co

Autor para correspondencia.
, Gustavo Elías de la Hozb
a Universidad del Valle, Universidad Autónoma de Durango, México, Gerente académico Hospital Universitario del Valle, Cali, Colombia
b Universidad Libre de Barranquilla, Barranquilla, Colombia
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Información del artículo
ISSN: 0120789X
Idioma original: Español
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2024 Mayo 7 1 8
2024 Abril 24 8 32
2024 Marzo 18 7 25
2024 Febrero 18 4 22
2024 Enero 24 11 35
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