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11764
Análisis psicométrico de la prueba de intersección de figuras (FIT)
Christian Hederich-Martínez, Ángela Camargo-Uribe
Sum Psic. 2014;21:89-98
11764
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9028
Creencias y normas subjetivas como predictores de intención de comportamiento proambiental
Tatiana Torres-Hernández, Idaly Barreto, Juan Carlos Rincón Vásquez
Sum Psic. 2015;22:86-92
9028
Open access
8332
Importancia del conocimiento pragmático en inferencia condicional: una aproximación experimental
María Dolores Valiña, Montserrat Martín, Gloria Seoane
Sum Psic. 2014;21:81-8
8332
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7080
Magnetoencefalografía: mapeo de la dinámica espaciotemporal de la actividad neuronal
Yang Zhang, Wenbo Zhang, Vicenta Reynoso Alcántara, Juan Silva-Pereyra
Sum Psic. 2014;21:45-53
7080
6736
Comportamiento inteligente y creativo: efectos de distintos tipos de instrucciones
Claudio Carpio, Virginia Pacheco, César Canales, Germán Morales, Narayanam Rodríguez
Sum Psic. 2014;21:36-44
6736
5704
Generación de inferencias explicativas en la comprensión de textos expositivos: el rol de la memoria de trabajo y el conocimiento previo específico
Juan Pablo Barreyro, Irene Injoque-Ricle, Andrea Álvarez-Drexler, Jesica Formoso, Debora I. Burin
Sum Psic. 2017;24:17-24
5704
Open access
5101
Percepción de conflicto intergrupal y su relación con la adhesión a creencias esencialistas
Milena Cruz Pillancari, Daniela Vargas Velázquez, Ricardo Vargas Vidal, Claudia Estrada Goic
Sum Psic. 2014;21:116-22
5101
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4955
Bienestar subjetivo en la adolescencia: el papel de la resiliencia, el autoconcepto y el apoyo social percibido
Arantzazu Rodríguez-Fernández, Estibaliz Ramos-Díaz, Iker Ros, Arantza Fernández-Zabala, Lorena Revuelta
Sum Psic. 2016;23:60-9
4955
Open access
4581
Programa para la mejora del bienestar de las personas mayores. Estudio piloto basado en la psicología positiva
María Guadalupe Jiménez, María Izal, Ignacio Montorio
Sum Psic. 2016;23:51-9
4581
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4464
Emociones, toma de decisiones y consumo de alcohol en jóvenes universitarios
Yanina Michelini, Ignacio Acuña, Juan Carlos Godoy
Sum Psic. 2016;23:42-50
4464
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4434
Características del trastorno por déficit de atención e hiperactividad en escolares mexicanos de acuerdo con la percepción de los padres
Omar Barrios, Esmeralda Matute, María de Lourdes Ramírez-Dueñas, Yaira Chamorro, Salvador Trejo, Lourdes Bolaños
Sum Psic. 2016;23:101-8
4434
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3804
El rol de la envidia benigna y maligna en la toma de decisiones estratégicas
Débora Jeanette Mola, Cecilia Reyna, Juan Carlos Godoy
Sum Psic. 2015;22:53-61
3804
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3590
Relación entre actitudes hacia el endeudamiento y locus de control del consumidor en estudiantes universitarios
Luis Mansilla Chiguay, Marianela Denegri Coria, Boris Álvarez Escobar
Sum Psic. 2016;23:1-9
3590
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3556
Variables que influyen en la satisfacción con la vida de personas de distinto nivel socioeconómico en el sur de Chile
Berta Schnettler, Horacio Miranda, José Sepúlveda, Ligia Orellana, Marianela Denegri, Marcos Mora, Germán Lobos
Sum Psic. 2014;21:54-62
3556
3487
Análisis de los componentes en la adquisición de la lectura en castellano: una aplicación del modelo logístico lineal
Jesús M. Alvarado, Aníbal Puente, María Paz Fernández, Virginia Jiménez
Sum Psic. 2015;22:45-52
3487
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3437
La percepción de calidad y fidelidad en clientes de centros de fitness low cost
Jerónimo García Fernández, Jesús Fernández Gavira, Ainara Bernal García
Sum Psic. 2014;21:123-30
3437
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3421
Etnocentrismo del mercado colombiano y brasilero y su relación con las actitudes e intención de compra hacia productos extranjeros y domésticos
Camilo A. Muñoz-Penagos, Andrea Velandia-Morales
Sum Psic. 2014;21:99-106
3421
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3365
Aprendizaje basado en la evaluación mediante rúbricas en educación superior
María Consuelo Sáiz Manzanares, Alfredo Bol Arreba
Sum Psic. 2014;21:28-35
3365
3291
Binge drinking: conductas sexuales de riesgo y drogas facilitadoras del asalto sexual en jóvenes españoles
Manuel Isorna Folgar, Francisca Fariña Rivera, Juan Carlos Sierra, Pablo Vallejo-Medina
Sum Psic. 2015;22:1-8
3291
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3174
Structural Equations Model (SEM) of a questionnaire on the evaluation of intercultural secondary education classrooms
Eva María Olmedo Moreno, Emilio Berrocal de Luna, María del Carmen Olmos Gómez, Jorge Expósito López
Sum Psic. 2014;21:107-15
3174
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