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Original
El plan de convivencia y su relación con las competencias socioemocionales, el bullying y el cyberbullying en la educación secundaria
School Climate Policy and its Relations With Social and Emotional Competencies, Bullying and Cyberbullying in Secondary Education
Vicente J. Llorenta,
Autor para correspondencia
vjllorent@uco.es

Autor para correspondencia.
, David P. Farringtonb, Izabela Zycha
a Universidad de Córdoba, España
b Universidad de Cambridge, Gran Bretaña
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ISSN: 11361034
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