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Comparación del desempeño comunicativo y pragmático de niñas y niños sordos con implante coclear y sus pares normo oyentes
Daniela Mieres Maldonado
, Encarna Pérez Pérez, Josep Maria Losilla Vidal
Autor para correspondencia
Máster en Trastornos de la Comunicación y del Lenguaje, Universitat Autònoma de Barcelona - Universitat Ramon Llull, Barcelona, España
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