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Experiencia de aplicación de un programa de estimulación del lenguaje realizado en aulas inclusivas de kínder
Application experience of a language stimulation program implemented on inclusive kindergarten classrooms
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| 2024 Febrero | 3 | 3 | 6 |
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| 2023 Septiembre | 1 | 0 | 1 |
| 2023 Mayo | 1 | 2 | 3 |
| 2023 Marzo | 4 | 1 | 5 |
| 2023 Febrero | 1 | 2 | 3 |
| 2023 Enero | 1 | 0 | 1 |
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| 2022 Noviembre | 2 | 4 | 6 |
| 2022 Junio | 1 | 0 | 1 |
| 2022 Marzo | 1 | 0 | 1 |
| 2022 Febrero | 2 | 2 | 4 |
| 2022 Enero | 1 | 2 | 3 |
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| 2021 Septiembre | 7 | 2 | 9 |
| 2021 Agosto | 1 | 0 | 1 |
| 2021 Julio | 2 | 2 | 4 |
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| 2020 Octubre | 1 | 2 | 3 |
| 2020 Septiembre | 1 | 2 | 3 |
| 2020 Junio | 2 | 6 | 8 |
| 2020 Mayo | 1 | 2 | 3 |
| 2020 Abril | 2 | 2 | 4 |
| 2020 Marzo | 1 | 0 | 1 |
| 2020 Febrero | 18 | 12 | 30 |
| 2020 Enero | 8 | 0 | 8 |
| 2019 Diciembre | 4 | 3 | 7 |
| 2019 Octubre | 6 | 6 | 12 |
| 2019 Septiembre | 18 | 14 | 32 |
| 2019 Agosto | 10 | 15 | 25 |
| 2019 Julio | 22 | 9 | 31 |
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